第105章 3不要什麼都學,要有一技之長(1 / 1)

第二十九章3要什麼都學,要有一技之長

缺乏重點思維的人,往往樣樣通,卻樣樣鬆。青少年朋友注意博采眾長並不是壞事,但切記千萬不要什麼都學,卻沒有一技之長,到最後隻能是一事無成。

一個問題最近老是困擾著小蝴蝶,於是有一天,它飛到一棵桃樹上,問道:“桃樹大哥,你每年都開同樣的花,這是為什麼呀?我知道了,你肯定是懶惰,不想創新,不想來點新花樣,對不對?”

桃樹笑問道:“什麼才叫做‘同樣的花’呢?按你的意思是說,如果開不一樣的花,那就是創新了?”

小蝴蝶思索了一會兒,回答道:“‘同樣的花’就是說你每年都是開桃花,我不明白,你為什麼會這樣呢?要是能夠開開蘋果花、棗花、李子花什麼的,那就好了。”

桃樹大吃一驚,“啊?如果一棵桃樹上又開蘋果花、又開棗花、又開李子花,那不成了大雜燴了嗎?”

“大雜燴?大雜燴是什麼花呀?”小蝴蝶不解地問,“我還沒有吃過大雜燴的蜜呢!哪兒有啊?”

桃樹無言以對。

小蝴蝶糊塗了,它越想越不明白,越不明白就越不高興,越不高興就越責怪桃樹。於是,它飛走了。它要去尋找桃樹所說的大雜燴。

或許,對小蝴蝶來說,它真的需要“大雜燴”;但是,對於桃樹而言,“大雜燴”是絕對要不得的!這個道理,小蝴蝶什麼時候才能明白呢?

上麵這個故事雖然淺顯,卻不易懂,文中所指的“大雜燴”即是什麼都學,卻沒有一技之長的人。你是大雜燴類的人嗎?如果不是,那麼恭喜你!在我們的生活中,“開大雜燴花”的人不在少數,並且朝著這個方向努力的也大有人在。殊不知,像這種“大雜燴”,隻不過是平庸的代名詞。

要知道,“大雜燴”的深層概念是,方方麵麵都涉及一點點。世上便有這樣一種人,就是什麼都想學會,什麼都投入時間和精力,但什麼都淺嚐輒止,到頭來,什麼作為也沒有,一輩子碌碌無為。這樣的人往往找不到重點,不清楚自己應該學哪一種技術,將精力放在哪一方麵。

大雜燴的人永遠學不會一技之長,因為他總是想著樣樣出類拔萃,理所當然地忽視了他的特長。

大雜燴的人一輩子都在想著奮鬥,想著在各個領域有所成就,一千個奮鬥夢想,卻難圓一個。

大雜燴的人不樂意日複一日、年複一年地做同樣的事情,他喜歡不斷地變花樣,不斷地嚐試新的事物,而最終隻是追逐著一個肥皂泡般一觸即破的夢想。

大雜燴的人早就忘了“揚己之長,避己之短”的千古名言。他拚命地想要揚己,不管是自己的長處還是短處,總想著要修補不圓滿的人生,到頭來不圓滿的還是不圓滿,圓滿的也變成了不圓滿。

大雜燴的人從不考慮自己的實際情況,自己的成長到底最需要什麼,而不是想要什麼。也從不運用重點思維,找出自己最需要的是什麼。

因此,青少年朋友千萬不可像文中所講的“大雜燴的人”一樣,樣樣都學,然而到頭來沒有一樣學得精通。培養自己的重點思維,不要事事都顧及到,要有側重地學習技能,擁有一技之長的人才能立得久。

【提升思維】

抓重點的事的小方法:

1你是否經常麵對這些情景:手邊永遠有一堆瑣瑣碎碎的小事,怎麼都做不完;覺得所有的事情都“一樣重要”;必須先做完手邊的工作,才肯再接新的工作。如果你的答案為“以上皆是”的話,那你就必須要提高警覺,從現在開始培養自己的“重點意識”。

2你若想在有限的時間內完成最多的事情,不妨利用前一晚的睡前,或是每天的早上,將當天所有要做的事情列成一張表,依“重要性”和“緊迫性”加以排列。

3思考並牢記這樣幾個問題:不要想把所有事情都做完;手邊的事情並不一定是最重要的事情;如果你已經把最重要的事情都做完了,那麼,剩下的事情可以明天再做。