要正確看待雙方的差距，關鍵是雙方如何認識這種差距並正確處理由此產生的心理不平衡感，無視這種不平衡的存在有可能迫使一方從行為方式上來彌補，這就會導致雙方矛盾的發生，嚴重影響戀人之間的關係。
雙方的學曆差距
在傳統的觀念中，人們講究門當戶對，因此家庭出身對戀愛雙方起著至關重要的影響，隨著社會的開放和進步，出身已經不是影響愛情的主要因素，但卻出現了另一種偏見：相愛的雙方應該學曆相當，至少不能相差太大，否則這會影響兩個人的愛情和幸福。
相愛雙方，學曆低的一方總是顧忌太多，顧忌社會偏見，顧忌對方家庭態度，顧忌另一方會看不起自己，這種顧忌會讓原本美滿的愛情之花逐步凋謝、枯萎。
孫燕和男友認識是在醫院，他是她的主診醫生。她因病住院，剛好那時也跟前任男友剛分手，住院期間，因為醫生與病人關係，兩人常常有機會在一起聊天，就這樣她開始了一段新的戀情。
男友畢業於一所很有名氣的學校，也是高材生，孫燕是中專畢業，後來通過努力也取得了大專文憑。相愛三年多了，男友也一直很希望她嫁給他。可孫燕一直都不敢答應，因為她感覺男友從心裏還是有點看不起她。有時候她要買條漂亮點的裙子，男友就會說她亂花錢，就會對她說：“我以前班裏的女同學都不像你這樣的，人家隻會把錢用於買書本上或者看一些歌劇等。你就隻會這些，怎麼能進步？”
有時候兩人吵起架來，男友就會圍繞著她的學曆說些尖酸刻薄的話：“看你讀什麼書，認識的就是什麼樣的人。那些人一點深度都沒有。你應該多和我那些朋友聊天，向人家學習。”她說要再讀本科，男友又會說：“讀什麼啊，讀了個本科也沒用。你讀了也是這個樣，又不會讀得很好，浪費錢。”
言者無意，聽者有心。孫燕感覺自己和男友存在差距，長久地在一起不可能會有什麼結果，最終她結束了自己的這段戀情。
就愛情本身而言，與學曆並沒有直接的關係，所謂的學曆影響愛情，也隻是學曆低的一方心理作祟，是失衡的心態影響了愛情的進一步發展。
小苗和男友是在朋友的生日會上認識的，她被他的高學曆與不凡的談吐所吸引，男友也覺得她活躍但又不失女人的溫柔。兩人可以說是一見鍾情。相戀兩年後，兩人的感情看起來似乎十分穩定和甜蜜，可小苗暗地裏卻覺得男友心裏還是有點看不起她。原因很簡單，因為男友是本科畢業，雖是本科，但讀書成績好，年年都拿獎學金，而且又是運動健將。現在工作了，又是一家外資企業的財會師，有很多女孩子都傾慕他。而小苗隻是中專畢業，在一家私人小公司裏任文職工作，收入一般。而每當她說起要再讀書時，他男友肯定會說：“不要讀啦，讀也不會讀得好了，能讀好當年就不會是中專畢業啦。”而且有時候她與朋友吃飯吃晚了，叫男友來接她、送她回家，可男友總以複習功課，以考取職業資格證書為由拒絕。小苗也一直認為這是小事，並無放在心上。後來，男友向她求婚，她很開心地答應了。可結婚不到半年，問題出來了，夫妻經常為小事吵架。一吵架，老公肯定會說她沒文化等之類，常常就圍繞這個問題又再繼續吵。半年後，兩人因此而分居了。
愛情中的低學曆者本身就處於一種心理的弱勢狀態，如果另一方不顧及對方的這種感受，在無意之中說一些“過激”的言詞，就會進一步強化對方的弱勢心理，久而久之，愛情之花難逃劫運。