有天中午，老師給學生布置了五道習題，要求下午上課前完成。動作快的學生五分鍾不到就完成了，交給老師麵批。這時候，老師一抬頭看到小L從門口一閃而出，便追了過去。於是就有了下麵這樣一段對話。
老師問：“作業交了？”
他憨憨一笑，答：“沒有，不過已經做好四題了。”
“那怎麼還不去做完？”
“嗬嗬，我到操場去玩會兒，反正你說下午上課前完成的，玩好了再回來做。”可以肯定小L是個聰明的孩子，這剩下的一道題他一分鍾內就可以完成，那他為什麼不去做呢？這就是習慣。理想決定態度，態度決定行為，行為形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。習慣是理想、態度和性格、命運的中間環節，起著承前啟後的作用，足見其重要性。學校最重要的就是培養學生養成一個良好的習慣，送給孩子最好的禮物就是給他一個好習慣。