1.把“我不可能”埋葬
生活中，悲觀的人常被“我不能”左右著，沉浸在“我不可能”的困境裏，因此就越來越不相信自己的能力。然而，很多事情，並不是你不能，而是你的悲觀限製了你的能力。
他天生嚴重殘疾，又患癌症，但他挑戰死亡；他從小受盡歧視和折磨，依然笑對人生；他隻能依靠雙手行走，卻成為運動健將；他隻能算半個人，卻是世界上最著名的激勵大師。在一百九十多個國家，他用自己的親身經曆，激勵過兩百多萬人。他的名字叫約翰·庫緹斯。
有人說，上帝創造他的時候，一定用了另外一副模子。他的一生都在與恐懼、孤獨、侮辱、折磨、病痛甚至死神抗爭，而他都是最後的獲勝者。回想往事，他說：“這個世界充滿了傷痛和苦難，有的人在煩惱，有的人在哭泣。麵對命運，人應該擁抱痛苦，笑對人生，而不隻是與之苦鬥。任何苦難都必須勇敢麵對，如果贏了，則贏了，如果輸了，就是輸了。一切都有可能，永遠都不要說不可能。”
同樣，湯姆·鄧普西生下來時隻有半隻左腳和一隻畸形的右手，父母從不讓他因為自己的殘疾而感到不安。結果，他能做到任何健全男孩所能做的事：如果童子軍團行軍10裏，湯姆也同樣可以走完10裏。
後來他學踢橄欖球，他發現，自己能把球踢得比在一起玩的男孩子都遠。他請人為他專門設計了一隻鞋子，參加了踢球測驗，並且得到了衝鋒隊的一份合約。但是教練卻盡量婉轉地告訴他，說他“不具備做職業橄欖球員的條件”，促請他去試試其他的事業。
最後他申請加入新奧爾良聖徒球隊，並且請求教練給他一次機會。教練雖然心存懷疑，但是看到這個男孩這麼自信，對他有了好感，因此就收了他。
兩個星期之後，教練對他的好感加深了，因為他在一次友誼賽中踢出了55碼遠並且為本隊掙得了分。這使他獲得了專為聖徒隊踢球的工作，而且在那一季中為他的球隊掙得了99分。
他一生中最偉大的時刻到來了。那天，球場上坐了66000名球迷。球是在28碼線上，比賽隻剩下了幾秒鍾。這時球隊把球推進到45碼線上。“鄧普西，進場踢球。”教練大聲說。當湯姆進場時，他知道他的隊距離得分線有55碼遠，那是由巴第摩爾雄馬隊畢特·瑞奇踢出來的。球傳接得很好，鄧普西一腳全力踢在球身上，球筆直地前進。但是踢得夠遠嗎？66000名球迷屏住氣觀看，球在球門橫杆之上幾英寸的地方越過，接著終端得分線上的裁判舉起了雙手，表示得了3分，聖徒隊以19比17獲勝。
在場的球迷們狂呼亂叫，為他踢得最遠的一球而興奮，因為這是隻有半隻腳和一隻畸形的手的球員踢出來的！“真令人難以相信！”有人感歎到，但是鄧普西隻是微笑。他想起他的父母，他們一直告訴他的是他能做什麼，而不是他不能做什麼。他之所以創造出這麼了不起的紀錄，正如他自己說的：“他們從來沒有告訴我，我有什麼不能做的。”
蘇珊是密歇根州一個小鎮上的小學老師。那天，她給學生們上了一節別開生麵的一課。她首先讓學生們在紙上寫出自己不能做到的事。所有的學生開始寫他們認為自己做不到的事，湯姆在紙上寫道：“我無法把球踢過第二道底線”、“我不會做三位數以上的除法”、“我無法讓艾斯喜歡我”，等等。
每個學生都低著頭全神貫注地寫著，蘇珊老師也忙著在紙上寫著她不能做到的事情，她寫道：“我不知道如何才能讓史納菲的父親來參加家長會”、“除了體罰之外，我不能耐心勸說鮑利斯”，等等。
大約過了10分鍾，大部分學生都已經寫滿了一整張紙，有的已經開始寫第二頁了。
“好了，同學們，請把你們寫好的紙對折好，投進這個空的盒子裏。”蘇珊老師指著旁邊的一個盒子說，然後，她先把自己手中的紙投了進去。