米小路和班上的另外幾十個學員一起聽著課。英語老師轉過身，一邊講解，一邊在黑板上板書。突然，老師的聲音戛然而止，動作也停了下來，整個人好像凝固了。
米小路左手撐著頭，正幫杭一做著筆記，見老師驟然停止講課和板書，整個教室也驀地安靜下來，不明白發生了什麼事。他直起腦袋，愣愣地望向前方。
不止是他，教室裏的幾十個學員都察覺到了異樣，他們全部望向講台，看著背對他們的英語老師。
過了大概10秒鍾，英語老師還沒有轉過身來，他麵朝黑板，一動不動，就像變成了雕塑一般。正玩得興起的杭一也察覺到不對了，他抬起頭來，望著老師。
坐在第二排，一個叫宋琪的姑娘試探著問道：“聶老師，您……怎麼了？”
這句話剛問完，就看到英語老師全身痙攣般地抽搐了一下，把全班的人都嚇了一跳。接著，大家看到他慢慢轉過身來，麵無表情，神情和平常的樣子大不一樣。
陸晉鵬由於身材矮小，坐在第一排。此刻，他是距離英語老師最近的一個人。不知為何，他看到英語老師轉過身後遽然轉變的表情和眼神之後，竟然感覺心中發冷，不自覺地打了一個寒噤。
英語老師雙手撐在講台上，以居高臨下的神態冷冷地掃視了在座的幾十個學員一遍，說話的聲音和語調和平時截然不同：“各位，請你們停下手中的一切事情，安靜、坐好，不要發出任何聲音，認真聽我說。”
全班的人都呆了，他們憑本能感覺到，接觸了一個多月的英語老師在此刻似乎變成了一個他們完全不認識的人。很快，事實證明他們的直覺是對的——英語老師接下來說出的驚人的話，印證了他們那恐懼的猜想。
“希望你們仔細聽我現在說的每一句話，每一個字。我隻會說一遍，沒有聽懂或者沒能充分理解的人，隻能自求多福。但我要提醒你們的是，我下麵要說的事情，關係著你們在座每一個人的命運，以及——性命，並決定著你們的未來。
“很明顯，我現在代表的不是你們的英語老師。我暫時借用了他的身體，來跟你們說這番話。那麼我是誰呢？這個問題我一會兒當然會解釋。現在，還是按照順序來吧，首先我得讓你們明白這是怎麼一回事。”
他（現在已經不能再稱其為英語老師了）以一種無比威嚴的神態睥睨眾人，嚴峻地說道：“世界崩壞之前，上天會給人類一個機會，在人類中選出一個代表，讓他（她）擁有超凡的能力，這種能力足以改變全世界的命運。這個人，將不再是一個‘人’，而成為‘新世紀的神’！我現在要做的，就是選出這個代表——而這個人，將在你們當中產生！”
13班的教室裏坐著50個人，但整個教室裏，現在鴉雀無聲。每一個人都驚呆了，他們認為英語老師出現了精神分裂症。但他的神情、語態，又給人一種不容置疑的感覺。一時之間，所有人都感到不知所措，無法準確判斷目前的狀況。
“不用懷疑，這不是一個玩笑或惡作劇。”那個人嚴肅而緩慢地說道，“你們都是普通人，以前從來沒有遇到過這麼不可思議的事情，我非常理解。但你們要知道，我之所以選中你們，也是有道理的。
“中國是全世界人口最多的國家，琮州市又是中國人口最多的一個市——在這裏選出‘新世紀的神’，應該是具有代表性的。不過我要提醒你們，這件事對於你們來說，既是機遇又是挑戰，甚至是你們的噩夢。原因是，我要選出來的‘神’隻有一個，但這個人我不確定該是你們當中的誰。所以，我隻能讓這個人以‘優勝劣汰’的方式來產生。
“這是一場生與死的殘酷競爭，不管你們多不情願，也沒有選擇的餘地。如果不想死，就隻能照我說的去做。”他停頓了一下，“具體實施方法——需要你們配合。現在，請你們按照我說的去做——從你們的本子上撕下一張白紙。”
全班的人都驚惶不安起來，他們麵麵相覷，顯得無所適從，不知道是否應該照他說的去做。這時，宋琪站起來，憂慮地說道：“聶老師，您到底怎麼了？我扶您到辦公室休息一下吧。”
講台上的人凝視著這個女生，微微歎了口氣，什麼話都沒說，隻是一直盯著她。
幾秒之後，班上的人看見，宋琪的神情變得木訥了，她一言不發地摘下眼鏡，然後從文具盒裏取出一個圓規，左手拿起圓規，緩緩移動手臂，把有尖針的那一頭對準了自己的左眼。
“喂，等等……宋琪，你……你要幹什麼？”坐在前排的一個男人驚駭地說。
宋琪對他的話充耳不聞。圓規離她的眼珠越來越近了，幾乎隻有三、四厘米，但她連眼皮都沒有眨一下。周圍的一個女人捂著嘴恐懼地大叫起來：“……天哪！誰來阻止她！”
宋琪的旁邊是一個小個子女人，此刻已經徹底嚇傻了，大張著嘴，動彈不得。眼看著，宋琪就要把這根尖針刺入自己的眼球。
就在尖針離眼珠隻有不到一厘米的時候，宋琪突然抖了一下，恢複了神誌。她看到自己舉著圓規的手正對著眼珠，嚇得驚叫了一聲，手一鬆，圓規掉到了地上。
這時，講台前的人說道：“抱歉，讓你們受到驚嚇了。我剛才短暫地控製了這個姑娘，證明我能做到一些常人做不到的事情，當然也證明我現在的確不是你們的英語老師。我隻想讓你們不要再懷疑我的身份，並不想讓這姑娘為此失去一隻眼珠。但如果再來一次，恐怕我就不會這般仁慈了。”
這話分明是帶有威脅性的，暗示他不希望誰再耽擱時間。現在，不管事情多麼不可思議，也沒人敢再質疑了。