白文昌在縣裏的演講團告一段落後，就被安排學習了一段時間，學習班裏的人多數被安排到了縣裏或區裏，但文昌卻被分到大坡地小學作了教師，林先生是學校的校長，他見人就說，這是俺的學生，縣裏選拔出來的老師，德才兼備呢！臉上顯現著無盡的榮光和驕傲。——他就是那個先生的先生，豈有不榮光的道理？
在大坡地，莊稼主兒們對先生，向來都是恭敬萬分而寵愛有加的，尤其是白文昌，大家甚至說不清楚他的那身衣服該叫一個什麼名字！——四個整整齊齊地縫在外麵的口袋，胸前一溜令人眼花繚亂的洋紐扣，右胸的口袋裏，掛著兩支閃著銀光的自來水筆，不大的個頭兒卻精神十足活力四射，走在大街上就像一隻立在雞群裏的鶴，甚至是一匹立於羊群裏的駱駝。
村裏的大人們遇到不聽話的孩子總愛說，看人家文昌！打小兒比你吃的好還是比你穿的好？人家喝到肚子裏的飯，都變成文化攢起來了，你吃下去的稀飯窩子，都變成屎屙出去了！千年的狐狸修成仙，人家把工夫兒都使到正經地方兒了！
婦女們大都是些嬌慣孩子的主兒，看到滿肚委屈的孩子總會片刻難容地挺身而出，一身的凜然像個乍開翅膀護雛的母雞：去去去！就能一套兒一套兒地訓教別人，恁家上八輩兒都不知道一橫一豎念個幾，比人家啥？比人家腳後跟上搓下來的皴？還是比人家上火生出來的瘡？人家白老掌櫃，那是大風大浪裏撐過來的船！臨死啥也顧不上管，單記得傳給文昌一卷“金剛經”！
說得男人啞口無言後，男人不吭聲了，又回過頭去說兒子：“羊也沒草吃，豬圈也沒墊，米也該碾了，麵也該磨了，龜脊梁的地沒犁，大西溝的堰帽兒沒打……光怨恁爹說，恁大個小子也給結個繭兒！光指望著恁爹，就是把骨頭也旋成扣兒，也給你娶不了媳婦兒！”
人們看見文昌，首先稱道的是白老掌櫃的遠見卓識，無比羨慕他臨死托付瘦三讓文昌好好念書的未卜先知。對白老掌櫃的紛紛褒揚，似乎在證明自己家的不發達自有原因種種，似乎上輩甚至上上輩都沒有個統籌的安排和計劃，那才是最重大的缺陷。除此以外，那就是像瘦三一樣勇於犧牲自我又無私奉獻的人，祖祖輩輩就不曾出來一個！
人們見到白文昌畢恭畢敬地稱呼著白先生，似乎隻有這種稱呼才能夠涵蓋他的所有，那一溜的洋紐扣和兩支銀光閃閃的洋筆，足以讓大坡地的每一個百姓，對他另眼相看而敬佩有加。
那個手指一般粗細的“華富”牌鋼筆，文昌每次用的時候，先旋幾圈擰下少半截戴著長鼻子的筆帽，然後輕輕地扣在筆屁股上。陽光下，那長鼻子一閃一閃地晃眼，也不用蘸墨水兒，就能寫出好多好多的字，文昌笑嘻嘻地看著滿眼疑惑不解又驚訝萬分的人，一臉驕傲地說，這叫自來水兒筆！
馬上就有人問：自來水兒？這鐵筆能自己造墨水兒？
文昌搖搖頭又擺擺手：“沒去過邢州？地下埋著恁粗兒根管兒，一擰，嘩嘩地流水，啥時候兒擰啥時候就有水，那是自來水兒，比咱大坡地的水好喝，甜！自來水兒就是把水儲存起來再慢慢兒流，和筆都是一個道理。”
問的多了，說的也多了，於是那些見過的和沒見過的，聽懂的和沒聽懂的人們一律點頭稱是——到北圪台兒上再與人海吹的時候，仿佛除了文昌之外，自己就是第二個見過大世麵的人。