女孩顫抖地說：“那你的意思是……我……我真的撞鬼了？”
方老師讓女孩把手伸出來，女孩立刻伸出右手。她看了一會後，說：“雖然並不清楚這紅點是什麼回事，但是能肯定不會給你帶來傷害，如果我猜得沒錯，應該是護身咒之類的東西。”
為什麼年輕人要給女孩下護身咒呢？女孩不知道，方老師也不知道。
方老師讓女孩說三個字，讓她用諸葛神數算一卦。女孩也不是第一次找對方算卦，馬上就給對方報上“再遇他”三字。
方老師在掌心寫出“再遇他”三字，再掐指一算，說：“是二百四十一簽，簽曰：一念天堂，一念地獄，天堂地獄，便分榮辱。”
女孩不明白裏麵含義，焦急地追問對方。而方老師正想解釋的時候，上課鈴響起了，她就叫女孩先去上課，放學後再到教員宿舍找她。女孩隻好無奈地答應。
《四》
放學後，女孩心想方老師有很多事要忙，不會馬上就回宿舍，所以先去了躺洗手間。她本來想順便洗一下臉，但一想起早上的事情，全身就起滿雞皮疙瘩，手也沒洗就往教員宿舍飛奔。她在方老師宿舍門外等了近半個小時，才等到對方回來。進門後，她迫不及待地追問簽文的意思。
方老師請女孩坐下，並奉上茶才說：“簽文的意思是，天堂地獄全在一念之間，但現在的問題是這是誰的一念之間呢？是你，還是你那個他呢？”
女孩的臉悄然紅潤起來，焦急的心情也有所緩和，嘟起嘴說：“什麼我那個他、你那個他啊！說得好像很曖昧似的。”
方老師笑道：“老師也經曆過少女懷春的階段，你的心情我很明白，要是你對他沒感覺，你也不會用‘再遇他’三字來卜卦。其實，你心底裏就是想著再次遇上他。”
女孩的臉紅得猶如晚霞，低下頭沒有反駁對方，因為正如對方所說自己的確想再次遇上憂笛。
方老師突然收起笑容，嚴肅地說：“也許再遇他不一定是件好事！”女孩聞言一愣，急問對方原因。
方老師歎息道：“你的心已經完全向著他，所以他的一念會阻佑你的一念。也就是說，你的成敗榮辱全在他一念之間。”
女孩心中大慌，不知如何是好，方老師安慰她說：“也不用太擔心，他應該對你沒有惡意，不然也不會在你掌心下護身咒。”
女孩心中稍安：“嗯，他應該是個好人！”但方老師立刻警告她，他不一定是人。
女孩不解，方老師解釋道：“照你所說的，不管他是在夢中向你下護身咒，還是真實的出現在門被反鎖的樓頂，也說明他不一定是人，起碼絕對不會是普通人。”
女孩問該怎辦？方老師說：“隻能以不變應萬變嘍，天地萬物皆有定數，要急也急不來。但有一點你得記住，就是你掌心的紅點是你的救命符……”
《五》
夜深，女孩在自己房間裏胡亂翻著課本，眼睛不時盯住放在桌麵上的手機。越接近十一點，女孩就越覺緊張，或者說是越覺興奮。心裏不斷想著，今晚能不能見到他呢？
當手機顯示出２３：００的時候，熟悉的憂傷旋律準時響起，女孩連忙披上外衣，準備上樓頂“再遇他”。至於方老師那“他不一定是人”的警告，早就忘記了。上到頂層的時候，她突然覺得有點不對勁，但是什麼不對勁，她又說不上。
輕輕推開鏽跡斑斑的鐵門，一切都仿佛昨夜所見的一樣，朦朧的月色下，樓頂中空無一人，隻有兩米多高的水塔矗立在寧靜的夜空下。唯一不同的是，水塔上並沒有女孩所期待的年輕人。
既然憂笛不在，那笛聲是誰吹的呢？一陣莫名恐懼籠罩著女孩的思緒，此刻她終於察覺笛聲不對勁之處，旋律雖然一如以往般憂傷，但是憂傷中卻夾雜著一絲過去未曾出現過的憤怒。
一聲怒哼在寧靜的夜晚異常響亮，笛聲隨之停止。水塔底部不知何時凝聚了一團黑影，正緩緩升起。這是一團不規則的黑影，不是人形，也不像其它動物的形狀，細看之下倒有幾分像巨型的阿米巴變形蟲。
黑影緩緩靠近，女孩被眼前景象嚇呆了，心裏隻想著自己正在作夢，一定是在作夢。直至怒哼再次響起，才把她帶回現實，她急忙捏自己手臂。痛，清晰的痛，絕對不是作夢，眼前的怪異現象是真實的。她想逃走，但顫抖的雙腿卻無法執行大腦的命令。黑影已靠近三米之內，雖然隻是一團模糊的黑影，但在此刻卻像暗藏著無數張猙獰的鬼麵。
女孩子不由自主地擺動雙手，發出驚徨尖叫，大叫著別過來，別靠近我。黑影竟然真的停止了前進，但怒哼卻再次響起。
紅點，女孩突然想起掌心的救命符，立刻伸出右手，以掌心對準黑影，顫抖地往前踏出一小步，黑影隨即後退。
黑影的語言表達方式似乎隻有怒哼，但這次明顯帶有一絲不忿。
已驗證了救命符對黑影有一定作用，女孩大膽地再踏前一步，黑影亦隨之後退。這回她心中有底了，報複似的向前邁進，黑影後退連連。當黑影退至水塔底部時，發出不忿的怒哼，隨即消散。
女孩如釋重擔地跌坐地上，貼身衣物已被冷汗沾得濕透。抹去額上汗水，不自覺地往掌心一看，心中不禁大駭--紅點消失了！
《六》
又是魂遊太虛的一課，女孩一臉憔悴之色，呆呆地坐在課室。略顯零亂的頭發、油光可鑒的俏臉都證明她今早並沒有梳洗。她不敢梳洗，甚至不敢進入家中的浴室，因為救命符已消失了，她害怕會再出現昨天早上鮮血滿臉的一幕。
課間小息時，女孩衝入教員室拉走方老師，而這次她的動作有點粗暴。再次來到木棉樹下時，方老師便問她發生了什麼事。女孩說出昨夜所見的怪事，以及紅點消失讓她非常害怕。
方老師想了一會，說：“護身咒隻能救你一次，要是再遇上那黑影就麻煩了。”
恐懼、無助讓女孩的淚水湧上眼眶，連忙問該怎辦？方老師輕輕把對方摟入懷中，以使對方能穩定情緒，說：“先別急，我師傅七求真人道法高深，他一定能幫你。”
女孩沒有說話，在老師的懷輕聲抽泣。方老師輕拍她的肩膀，安慰道：“別怕，沒事的，我現在就幫你請假，馬上就帶你去見師傅。”
女孩從老師懷中抬起頭，抽泣著說：“馬上就要高考了，現在請假恐怕不太好吧……”
方老師苦笑道：“難道高考比性命還重要嗎？”
《七》
女孩以為方老師的師傅必定是個五六十歲的老頭子，沒想到對方看起來竟然跟自己的年齡相仿，而且還長著一張娃娃臉，一點也不像老師所說的道術高深。就忍不住偷偷對方老師說：“你師傅很年輕喔！”
方老師笑道：“我第一次見師傅的時候，他也是這麼年輕，那時我大概**歲吧！”
要不是身處莊嚴的道觀之內，女孩一定會大叫起來。腦海中突然出一個怪異的念頭--憂笛會不會也是一個外表年輕的老頭子呢？
二人尚未表明來意，七求真人已先發話：“琴兒，你的學生似乎遇到麻煩了。”方老師如實說出女孩所遇的怪事。
七求真人聽後沉默片刻，對女孩說：“你遇到麻煩不隻一個，而是兩個。”
女孩不管對方說什麼一個兩個，隻是追問解決的方法。七求真人輕輕搖頭說：“受精怪糾纏，我能幫你。但你與他結下孽緣，我就不便插手了。”
女孩緊張地追問：“結下孽緣？你是指憂笛嗎？”
七求真人說：“憂笛……這個名字也挺適合他的。”
女孩心中突然有種莫名的激動，問對方是否認識憂笛。七求真人輕輕點頭，突然以一種拒人於千裏之外的語氣說：“精怪一事，貧道可為你解決，但牽涉到他的事情，請恕貧道不便插手。”
方老師說：“師傅，他是什麼人啊？連你也會有所顧忌？”
“他啊……也許算是個苦命人吧！請恕貧道不便多言了。”七求真人說罷走入內殿。
女孩還想追問憂笛的事情，但卻被方老師阻止。方老師說：“不管你怎樣問，師傅也不會說的。隻有遇到嚴重的問題，師傅才會自稱貧道。”
《八》
隨後七求真人給了女孩一個玉吊墜，吩咐她隨身戴著，尤其是需要沾水或百步之內有大量液體存在的時候，如有遺失或損壞，必須立刻來道觀找他。並吩咐她以後盡量不要到樓頂，尤其是子時至日出之前，即夜上十一時至次日五時。
女孩帶著一種患得患失的心情離開道觀，腦海中總是浮現憂笛那張既憂傷又俊朗的麵孔。回家後，她躺在床上自言自語：“我們還會見麵嗎？憂笛！”取出手機一看，才五點多，父母沒那麼快回來，她又沒心情複習。再看看窗外，離太陽下山的時間還早，心想不如到樓頂走一趟，說不定能遇上憂笛。七求真人隻是說半夜上樓頂會很危險，現在大白天應該沒事吧！
主意已決，女孩立刻爬起來往外走，但剛步出房門，馬上就退回來。她不是改變主意，而是想換件漂亮的衣服。站在半身鏡前，她看見頭發零亂、滿臉油光的自己，心想，不梳洗一下，肯定會嚇倒別人。