高考後，就如此鹹魚了兩天。
第三天的大清早，陳燁坐著陳伊拉的AMG，駛往市西郊。
“我先跟你普及一下流程和規矩。”
陳伊拉脫離日常生活的傲嬌萌，轉為工作模式，就恢複了禦姐風範，有條有理的講述道：“到基地之後，先報道、安排住宿，等到下午集合，會有人先做動員講話，然後再做一次檢測，測試你們覺醒以來的成果。接下來半個月，就是授課和集訓了，直到高考成績出來，你們將最後來一場競賽測試，依據這個成績，再結合你們的考高文化成績，回頭你們到底能夠報考哪所學校也該心裏有數了。”
陳燁質疑道：“就半個月，能學到什麼呢？”
“肯定學不了什麼幹貨，無非是學前班模式，給你們這些雛鳥打打基礎，等你們到了大學期間，那才是正規的授課訓練模式。”陳伊拉還特別關照了一句：“但是，你們在這半月的表現和成果，將直接決定你們在官方名單中的排名，排名越靠近，得到的資源和栽培也會更多更全麵。”
聞言，陳燁就大約明白了。
正所謂三歲看到老，把剛覺醒的人比喻成蹣跚學步的新生兒，那麼前期的發育情況，將很大程度決定這個人的成長上限！
前期發育得越好，官方自然會重點栽培，給予的資源傾斜也必然會更多！
比如上更好的學校，比如獲得更好的輔導，比如拿到更好的待遇！
“那些天賦資質稍微差點的新人，如果這段時間的表現好，未嚐沒有後來居上的可能性。”陳伊拉扭過嬌媚的芳容，看著弟弟，寬慰道：“所以啊，雖然你的起步點比大部分人差了些，但隻要努力點刻苦點，還是有希望在武道生的名單中爭取到一個好名次的……當然，前提是你得好好聽姐的話，有姐給你保駕護航，哪怕排不到前茅，一個中遊還是輕輕鬆的。”
陳伊拉神采飛揚的眨了眨眼。
陳燁則翻了個白眼。
這話跟給學生灌心靈雞湯有什麼區別。
無非是讓那些笨學生覺得勤能補拙，盡量拚搏一下。
可天資擺在那，陳燁可不認為一個F級的覺醒者，通過後天的勤奮就能縮短和ABCD覺醒者們的差距。
相反的，根據體育藝術等領域的眾多例子，可以預見，隻要天資好的覺醒者不掉鏈子，通過一係列的修行，差距必然越拉越大！
至於陳燁這位隻能猥瑣發育的怪胎雛鳥，能發育到什麼程度，全看他接下來的懟人成果了……
閑扯間，車子開進了一條林間公路，四周青山綠水，覆蓋著茂密廣闊的森林。
根據地圖定位，此處已經非常遠離人煙了，最近的村莊都要半小時的車程！
倒是聽說過，這附近有個軍隊的駐地……
這時，車子開到中途，就被一道關卡攔下了，四周延伸開一大片鐵絲網！
從崗亭裏走出來一名荷槍實彈的官兵，振聲道：“軍方駐地！閑人莫入！”
陳伊拉從車窗探出頭，道：“我上個月三天兩頭過來，這麼快就忘了我啊。”
那官兵依舊一副公事公辦的態度，道：“請出示證件！”