詭異的氣氛，飄蕩在議事堂內，六張臉龐迥然各異。
張昭幸災樂禍，‘先曉那廝悲劇了，嘿嘿’。
王朗啞然失笑，‘攤上這樣的老師...嗬嗬’。
趙昱如釋重負，‘總算是嫁出去了，謔謔’。
張子儀忍俊不禁，‘事情似乎變得好玩兒了，嘻嘻’。
呂淩菲嗤之以鼻，‘就知道小凡沒安好心，哼哼’。
最後是張凡，精神那叫一個煥發，‘徒兒，你丫走好啊！哦吼吼...’。
其實張凡聽完趙昱的話，再結合他對於曆史的了解，分析出一種可能。
曆史有記載，公元196年，呂布趁劉備與袁術相爭奪取徐州，曹豹將女嫁於呂布，曹嬌成為呂布次妻。
如今曹嬌十四歲，到與呂布成婚之時，已經是桃李年華，在古代算是大齡剩女，何以如此？其中可能就是趙家“逃婚男”造成的後果，而呂布初到徐州不了解情況，被曹豹給坑了。
‘擦，總的來說，呂布反而欠我...呃，不對，是欠先曉一個人情，作為老師將來一定討回來’，張凡撇撇嘴有些不爽。
有張凡這樣的老師，張維的後半生注定與茶水相伴，展覽於案幾之上。
“對了，景興，我聽聞你通曉經籍，不知可有教書育人的想法？”，張凡突然看著王朗問道。
王朗一愣，‘這是何意？’，忙拱手道：“朗之所學不足以為師”。
“嗬嗬嗬”，張凡輕笑道：“景興莫要自謙，我打算在徐州廣開學堂，請博學夫子傳授先賢之學，為我徐州學子提供學習的機會”。
“此舉大善”。
趙昱和王朗二人聽其所言精神大振，身子前傾炯炯有神的目光盯著張凡齊聲道。
這個時代，根本就沒有學堂之說，皇帝老子都隻想著吃喝玩樂，誰會想到教育問題。滿朝士子大夫都是家世了得的人物，學識祖輩相傳，他們更不願意多培養出些競爭對手，自然也不會提起教育英才的事情。
天下學子想要出人頭地，唯有拜在名士門下，畢恭畢敬博取賞識，勉強學些真材實料，還要哭爹喊娘求推薦，倘若名士瞧他順眼，為其舉薦，這才算是有了晉身之資。
如此教育形勢，不知埋沒了多少人才，趙昱不是什麼名門望族，倒是很能體會到天下學子的艱苦，張凡這個提議實在是令其欣喜若狂。
而王朗想在滿腦子都是“桃李滿天下”的念頭，他不是什麼名望頗高的大儒，但是如果真應了張凡的提議，他絕對是名滿天下的大師，老師的師。
古人在乎的是什麼，還不是那些虛無縹緲的名聲。
王朗臉紅脖子粗，眼望張凡喘著粗氣道：“軍師想讓我幹什麼？”。
張凡見他如此激動，甚為好笑，‘你還不知道教育部長身後必然有一個龐大的罵人團隊吧！’，淡淡道：“我想請景興來當徐州的第一任教育部長”。
王朗不解道：“何為教育部長？”。
“教育部長就是統管整個徐州所有學子的教育工作，包括他們在學堂要學些什麼，生活起居等等”。
“何時開始興修學堂？”。
“你看著辦”。
“......”。
王朗無語，又問道：“學子都要學些什麼？”。
張凡翻個白眼，‘擦，這屬於教育部門，你問我搞毛呀！’撇撇嘴，“你說了算”。
“......”，王朗徹底無言以對了。
這時張昭輕笑道：“景興，軍師就是這樣的，分派下任務後他就不會過問，你隻要將結果告訴他即可”。
王朗愣愣的點點頭，再看張凡一眼，暗道：‘如此也好，我可以任意施為了’，忽的起身，對著張子儀一拜，鄭重道：“卑職告辭”，他迫不及待的想要找個安靜的地方謀劃一下，整個徐州的學子可都等著他恩澤呢，此事耽誤不得。
張子儀笑道：“景興果真雷厲風行，你且去吧！”。
“夜...夜思色”，王朗紅著臉應一聲，飛快離去，這三個字讓他說出口確實有些難為情，有種辱沒禮法的感覺。
趙昱見王朗被委以重任，也希冀的眼神望著張凡，後者輕笑道：“元達莫急，你先協助子布處理內政，將來我有個更重要的任務交給你”。