一堂課在極其安靜的氛圍中上完, 唐施難過得不行, 吳英和肖亮知道了這邊的事, 過來看她。兩個人都被唐施腫起來的棍傷嚇到了, 再加上塗的藥有顏色, 看起來更是嚇人。
吳英叫道：“天哪！不是說學生被打嗎？你怎麼傷成這個樣子？”
臉上的傷口已經疼木了, 隻能感覺到一陣陣灼燒感, “看起來嚇人，消腫了就好了，不疼。”
吳英掰過她臉仔細看, “破皮了要不要緊？會不會留疤？”
唐施微微側臉，沒心思管這個。
肖亮瞧出她心情低落，道：“你也不要怪村長, 他一個人管一百多個人, 如果不強硬點兒，管得住？”
“我知道。”
“你才剛來, 孩子們可能都瞧出你性格最軟, 不怕你, 第二天就不服管, 以後還怎麼得了？村長這是在幫你樹立威信。”
唐施不說話。
下午體育課, 肖亮講了一些生理知識, 然後教他們集體跳繩。跳繩是肖亮自己帶的，掄在地上啪啪作響、虎虎生風，肖亮讓兩個藏語老師甩繩, 節奏漸漸對了以後, 縱身一竄，輕鬆一跳，又靈巧的竄出來，來回幾次，學生們都“哇哇哇”地佩服著。
肖亮看著他們亮晶晶的眼睛，問：“誰來？”
人群立馬噤聲了——這繩子甩得這麼厲害，像村長的教鞭一樣，誰敢上去？
肖亮道：“剛剛是我跳，所以甩得快；你們剛開始學，會甩很慢很慢的。”說著就讓藏語老師盡可能的慢慢甩，肖亮一邊走一邊說：“你看，我都是走進來的，繩子到了腳下，跳一下，就過去了。”
孩子們還是不過來。有害羞有膽怯，主要是肖亮和孩子們還不熟，學生怕他。
吳英和唐施在一旁看著，唐施想了想，道：“我來。”
肖亮訝然，孩子們也都看著她。
唐施笑道：“我也不會，你們先看我能不能學會，我要是能學會，你們那麼厲害，也能學會的，是不是？”
孩子們不說話。
唐施不以為意，活動了一下手腳，跳了跳，對藏語老師笑道：“來吧。”
自然慘不忍睹。
進繩慢了，繩子攪在身上，跳不起來；進繩對了，跳繩快了慢了，也是失敗。
唐施來來回回試了許多次，學生們都看出規律了，用生澀的漢語急道：“繩落地，跑！”
唐施聽見了，不忙著進繩，問道：“什麼意思呀？”
一個男孩子不自覺地跟著她的問話走，說不出來，就用比的，意思是繩一落到地上，唐施就要起步往裏跑，跑到中間，剛好繩甩了一個圈，趁勢起跳，剛剛好。
唐施笑道：“我試一試？”
幾個學生不自覺點頭。
繩落地的瞬間唐施跑進去，跑到中間，繩下來了，唐施起跳。
“喔~~~~”
唐施跑出去。
孩子們比自己學會了還要興奮。唐施衝他們比了一個大拇指。
肖亮趁勢問：“誰來？”
之前連說帶比劃的男孩舉手。
肖亮讓他來。
男孩一次過。
人群一陣歡呼。男孩驕傲得很，用藏語不知道說了一句什麼，隨後又有兩個男孩上來，一個一次過，一個失敗了一次，第二次也很輕鬆地跳過了。漸漸地，上來嚐試的人越來越多，肖亮便一個一個提醒囑咐，先讓他們練習單人進出繩，等學生們都會了以後，又教他們順序進繩，剛開始很慢，節奏也斷斷續續，練習許多次後，學生們基本上能一人一跳了，藏語老師也跟著節奏越甩越快，孩子們緊張又興奮，一個一個竄出去，身手都靈活得很。