蒼茫雪域
大地之上，飛鷹的翅膀翻騰；天空之下，積雪的光芒閃爍。
很多年裏，我一直生活在雪域的煙塵裏，我目睹著日月的輪回、四季的變化。我在古老的雪峰、叢林、牧場、遺址和烽燧上觸摸著歲月的印跡、曆史的遺存。雪域是一種震撼，它的曠遠特征，它的陽剛之美，它的蒼涼與野性，是我靈魂的財富，我由此堅守著寂寞、忍耐和激情飛揚的時光。
在雪域，我常常會遇到這樣的情景：一位年老的牧人蹲在風雪彌漫的山崗，他的雙眼緊盯著羊群；一座寺院的誦經聲滿懷慈悲；一匹紅馬的尾巴掛著夕陽。這些都透著神秘和原初的味道，仿佛是一部佛教經典。
在雪域生活久了，一個人會變得寧靜、虔誠，因為雪域是靈魂的淨化器。我必須莊重，必須用一盞酥油燈照亮遊牧的家園。
一個好天氣裏，我深人到大山深處的一片草原。氣韻清澄，天宇明朗，萬物無知而惘然，仿佛正沉浸在創世的熹光中。周圍的山峰安靜地打坐，白犛牛移向寬闊的河穀，這是海拔三千米以上的大地，是深藏太多夢想的一隻木頭箱子。
向陽的平台上坐落著一所小學，校園中心的旗杆上一麵國旗輕輕飄揚。一間教室的後窗裏傳出歌聲，我停下腳步，認真地傾聽，是一位男教師在給他的學生教唱歌曲。
“羊羔花盛開的草原/是我出生的地方/媽媽溫暖的羊皮襖/夜夜覆蓋著我的夢……”歌聲淒婉動聽，男教師一遍遍地領唱著。我知道這是一節音樂課，沒有樂器伴奏，但男教師和他的學生們都唱得很投人。短暫的一節音樂課結束了，而歌聲卻長久地包圍著我的心靈。
後來我知道了男教師姓牛，剛分配來的，代藏文和音樂課。有一天，我專門去那所學校找他。一見到我這位陌生的來客，牛教師顯得很激動，很客氣地接待我。他給我在茶裏放了很大的一塊酥油，又調入了幾小勺白砂糖，隨後從一個紙箱內取出一個布袋，從布袋內抓出青稞炒麵放到我的碗裏。
我一邊吃拌好的酥油糌粑，一邊跟牛教師閑談。我得知我吃的炒麵是他在大雪封山時要食用的應急食物。等我吃完糌粑，牛教師拿出一瓶白酒跟我對飲。
一會兒，有了酒意的牛教師要給我唱歌助興，他一首接一首地唱，我一杯接一杯地喝。整個過程中，他始終很愉快，沒有向我訴說他的艱辛和困難。但我了解他在艱苦環境裏工作的不易。
堅持一種品格需要毅力！
雪域的一片草原，像一匹憂鬱的綠綢，埋下了太多的歌聲，卻總是無言無語。這個蒼茫的空間，是讓人淚水滂沱卻心懷美好祝願的空間。