“哈哈,秦老師,你昨天穿的是白色衣服,今天變成米黃色的。”有同學說。

王老師搖了搖頭:“不對。”

周小舟說:“秦老師的皮鞋變了,昨天穿的是棕色的,今天穿的是黑色的。”

王老師微笑著又搖了搖頭:“也不對,我的變化你們從肉眼是看不出來的,因為從今天開始,我變成了一個具有特異功能的人。”

“什麼,特異功能?”

“王老師有特異功能?”

王老師突然宣布自己具有特異功能,不能不讓同學們感到更加好奇。

“王老師,你別騙我們了,世界上根本就沒有什麼特意功能,你忽悠三歲小孩還差不多。”歐陽銘站起來說,“大夥兒千萬別相信王老師的話,我在電視上看過,什麼意念移物呀,耳朵認字呀這些全是假的。”

王老師來到歐陽銘跟前:“歐陽銘,你真的不信?”

歐陽銘擺出一副堅持真理的樣子:“不信。”

“那好,我就讓你相信一次。”說著,王老師從口袋裏掏出一打小紙片來,“看到沒有,這是一些一模一樣的白紙,我發到你們手裏,你們隨便在上麵寫幾個字,然後交給我,我就能說出誰寫的是什麼?”

王老師要當場表演,歐陽銘來了精神:“王老師,那我們寫的時候你可不許看。”

“當然,在你們寫字的時候,我會背過身去的。”王老師開始發紙片了,從第一排開始,每人一張,“可以開始寫了,寫完交上來。”

像做遊戲一樣,在小紙片上寫字要比寫作業快多了,不一會小紙片全部交到王老師手裏。王老師拿出一張紙片,煞有介事地在眼前晃了幾晃:“‘我想吃漢堡包’這是牛犀犀寫的。”

“哇噻,好神耶。”同學們先是唏噓不止,接著發出一陣驚呼聲。

“這有什麼神奇的,牛犀犀見到漢堡包就流哈喇子,我也能猜到是他寫的。”歐陽銘不服氣地說。

王老師不緊不慢:“歐陽銘不相信,那我就再看一張,‘四(1)班的長得帥,四(2)班的水平菜,四(3)班的坐壞馬桶蓋’——這個是周小舟寫的。

“哦?周小舟,這是你寫的嗎?”歐陽銘要親口問一問周小舟。在這個世界上,歐陽銘除了他自己外,恐怕沒有他可以信任的人了,假如你說你長了五根手指頭,他都要一根一根地親自數上一遍才肯相信。

“嘿嘿,正是在下的傑作。”周小舟笑嘻嘻地說。

“怪了。”歐陽銘嘟囔著,“王老師,那你能找得出哪張是我寫的嗎?”

“嗬嗬,可以。”王老師一張張地翻找起來,“哦,找到了,這是你寫的吧——我是東方不敗。”

“是是是,是我寫的。”耳聽為虛,眼見為實,王老師的表演天衣無縫、無懈可擊,歐陽銘想不服氣都不可能了,“嘿嘿,王老師,真神了哦,你以後別教我們自然了,幹脆就傳授我們特異功能得了。”

王老師笑了:“嗬嗬,我現在就是在教你們‘特異功能’呀,可惜你不喜歡學嘛。”

“哦?”

“哈哈,自然科學奧妙無窮,物理、化學、生物每一個學科都具有無限的知識和有趣的竅門,運用到我們生活當中,真的可以像‘特異功能’表演一樣,讓你感到驚奇而又好玩。”王老師說,“我給們揭開謎底吧,剛才,我隻是利用了化學知識給大家表演了一個小魔術而已,我事先用一種化學藥品在紙片的每個角都寫了肉眼看不見的編號,然後按你們的座位依次發下去,這樣我就事先你們的編號。還有,我手上也塗有另外一種化學藥品,你們紙片交上來以後,我在觸摸紙片的過程中,手上的化學藥品和紙上的藥品就會產生一反應,這樣,你們的編號就顯現出來了!嗬嗬,很簡單吧,你們誰寫了什麼,這不就一目了然了嗎!”

“啊,搞了半天……原來還是做了手腳的,嘿嘿,不過蠻好玩的。”歐陽銘抓過王老師的“魔術”紙片,翻來覆去地研究個沒完,“王老師,這些我收藏了。”

從此,歐陽銘喜歡的課程名單中,又增加了“自然”這門功課。

想一想,王老師真不容易呀,如果不使用 “化學武器”,能對付得了壞小子歐陽銘嗎?

“海龜”的神秘隱私

大家都知道海龜吧,常去海洋館的同學對它一定不陌生。海龜是海洋龜類的總稱,是現今海洋世界中軀體最大的爬行動物,尤其是龜中巨子棱皮龜,它的最大體長可達3米之多,體重也接近1000公斤,是名副其實的龜中之王。海龜性情溫和、體形圓潤、行動笨拙,憨態可鞠的模樣深得人們的喜愛。另外,海龜憑借著它那件堅硬如鐵的“馬甲”做保護,一次次戰勝了大自然給它們帶來的厄運,頑強地生存了下來,據科學家研究,在這個光怪離陸、適者生存的世界上,海龜家族至少已經有2億多年的生存曆史了,所以,海龜一詞也一直代表著頑強和長壽的含義。

可是,如果給海龜這個詞加上引號的話,那它所代表的含義就不同了。“海龜”——從海外歸來的人,他們一般有著特殊的海外留學和生活背景,素質高、見識廣、能力強,瀟灑時尚,是一支充滿活力和朝氣而又略帶神秘色彩的的新生人群。

說到“海龜”,在伏牛路小學,還真有這麼一個人哦,他就是四(1)班新來的插班生麥迪倫。麥迪倫的爸爸是地道的中國人,媽媽則是華裔意大利人,他跟隨父母在意大利在活了9年,因為老爸回國工作的原因,所以小麥迪倫也跟著老爸回到了祖國的懷抱。

“小海龜”麥迪倫入學第一天,就鬧出了不少的笑話。那天,班主任李老師領著一個穿著帥氣的小男孩出現在教室裏,欣喜地對同學們說:“從今天開始,我們四(1)班就多了一個新成員,這位就是從意大利回國讀書的Maatt Dillon同學……”

哇,你瞧,一身的IT造型,好帥氣啊!

嗬嗬,發型好酷耶,超級靚仔哦!

女生們總是大驚小怪,李老師還沒介紹完,幾個好奇的女生便私下裏交頭接耳,小聲地議論起來。

男生們比較幹脆,他們從來不會小聲說話,歐陽銘大聲喊道:“哇噻,原來我們的新同學還是一個老外呢。”

“木好依稀(不好意思),我不是老外,是老內,是地道裏的中國人哦。”這時候,一直保持沉默的麥迪倫突然開口說話了。

哄!

麥迪倫半生不熟的蹩腳漢語頓時把同學們逗得哄堂大笑。

一下課,同學們像參觀外星人似地把小帥哥迪倫裏三層外三層圍了起來,爭著問著問那,所問的問題也是五花八門、千奇百怪。酷愛足球的趙鴻浩問:意大利豪門球隊AC米蘭會不會到中國踢友誼賽呀?最關注流行風尚的王子捷問:意大利現在最時髦的發型是什麼呀?就連最喜歡吃的牛犀犀也提出了一個已經困惑他許久的問題:意大利麵和中國的西安拉麵哪個更好吃呀?

歐陽銘力氣大,他撥開水泄不通的人群,擠到麥迪倫身旁,振臂高呼:“喂喂喂,不要圍觀嘛,又不是兩個腦袋三條腿的怪物,有什麼好看的?老內同學遠隔重洋、不遠萬裏,回到祖國來讀書,多不容易呀,你們七嘴八舌,問這問那的,也太失水準了,如果一一回答的話,還不把老內給活活累死呀。下麵,就讓我一個人當全權代表,對老內同學進行一次獨家專訪好啦,回頭我會把采訪實錄刊登在我們的校報上,到時候你們不就對老內同學有一個全麵的了解了嗎?”

“不好意思,我不叫老內哦。”麥迪倫認真的糾正歐陽銘說。

“你不是說你叫老內嗎?還說你是住在地道裏的中國人。”

“Sorry,我的漢語說的不怎麼好,其實我想說的是——我也是地道的中國人,大家都是自己人,都是龍的傳人嘛,既然我不是老外,那不就是老內嘛。”

“哈哈哈!原來如此啊。”歐陽銘哈哈地笑著,“想不到你還挺幽默呢,那麼,既然你不叫老內,那麼你的名字叫什麼呢?”

“Maatt Dillon。”

“賣……賣什麼?”歐陽銘一拍腦袋,“哦,我知道了,你爸爸在意大利一定是個賣布的商人對不對?”

“是啊是啊,我爸爸在意大利的確開了一家中國紡織品交易公司。”麥迪倫有些吃驚,“你好厲害哦,你怎麼知道我爸爸是賣布的呢?”

歐陽銘故弄玄虛:“嗨,那還不簡單,你的名字已經告訴我答案了嘛。”

“我的名字?”麥迪倫更納悶了。

“哈哈,賣滌綸——不就是在意大利賣滌綸布嘛。”

啊?哈哈哈!同學們聽了都笑死了。