一切為了快樂。吃喝，享樂，探索，挑戰，成功，都是為了快樂。
你也許會說，單單一個“快樂”，太草率了吧？好不負責任！
沒錯，一個快樂太籠統了，我們其實有許多深層的追求。我們除了本能的享受需要外，還要求對這個世界施加影響，就象秦始皇想一統中國，梁思成想改良房屋，愛迪生想發明燈泡，我們想得到更多異性朋友的關注一樣，人們都想通過自己的行動使這世界朝夢想的樣子轉變。
每個人的想法都瑰麗迷離，每個人都想把這些想法變成現實，因此有了創造。創造使你在世上留下自己走過的痕跡。如今我們所接觸的每一樣物品幾乎都是創造的結果。
我們想影響，想創造，想改變，我們喜歡看世界在自己手裏發生變化，這讓我們感到快樂，讓我們覺得自己好偉大。我們來到世上，就是為了實現自己的偉大的。並非政治家，科學家才稱得上偉大，每個突破了自我的人都稱得上偉大。沒有腿的人學會了遊泳，吸毒者戒了毒，清潔工研究出快速清掃方法，我們早上4點種從被窩裏爬起來學外語……這些都是偉大。你也有過這種偉大的時刻，在你好不容易贏得勝利的時候。想一想，那時是否非常快樂？ （ 插圖2、3 ）
我們來到世上究竟要做什麼？
就是來追求快樂的。而快樂的最高階段就是實現自己的偉大。
3萬事先問為什麼
——第三個護身符
為什麼？小孩子最喜歡這樣問了！天為什麼不是紅的？草為什麼不會叫？寶寶為什麼比媽媽小？汽車為什麼會跑不會下小車寶寶？我們經常可以看到小娃娃們追問大人為什麼。他們好奇，對不懂的事總要問個明白。看到這種場麵，你有沒有什麼想法？你或許漠然，或許覺得小孩子天真可愛，然而，你注意到了嗎？這裏有幾個問題。
1）你也曾是小孩子，你是從何時起不再追問為什麼了？
2）大人們給孩子的答案並不一定全對。
3）大人們的答案聽起來都比較合理。
4）孩子停止問問題，有時是由於被轉移了注意力，而不是得到了答案。
先來分析1）你不再問問題是因為你長大了，成熟了，對那些問題司空見慣了。但仔細看看2）3）4）你就會發現，我們的認知觀念受大人的影響有多麼大。而大人們的答案並不都正確。也許在後來的學習和經驗中你更正了許多老觀念，但仍有一些定勢的東西隱藏在意識深處，未曾引起你的注意。
中午要睡午覺，一天要吃三頓飯，男孩不能哭鼻子，見了長輩嘴要甜，在校要服從老師管教，考高分是榮譽，學習不好是因為腦子笨……無數這樣約定俗成的觀念，你質疑過它們嗎？
我們聽從大人的安排，適齡上學，乖乖升中學，將來還要考大學，之後找一份好工作……許多選擇被我們視為必然。可是你有沒有問過自己為什麼要這麼做？難道就因為大家都這麼做？大家都在做的事就一定正確？跳出這個框框我們能不能有別的選擇？
當然能，你完全可以找到更多的選擇。一個方法，“萬事先問為什麼”。試著就你身邊的一件事追問幾個為什麼，你會發現它的另一種多姿多彩的麵貌。比如：
天為什麼這麼白？因為A。
為什麼A？因為B。 （ 插圖32 ）
為什麼B？因為C。
為什麼C？因為……
結果怎樣？是不是很有趣？試著多找幾個小事來問，可以是天，地，鋼筆，發型，心情，感覺，追問的結果有時可以讓你猛然發現自己的本意。
身邊的許多事，連續追問下去都會挖出一個思維定勢來。為什麼大人沒有孩子進步得快？因為大人們早就忘記問為什麼了。他們的大腦被複雜的思維定勢禁錮了，生活對他們而言隻是循著一個固定的軌跡做做機械運動而已。
多問為什麼可以讓你跳出思維定勢，永遠年輕活躍。在接受指揮時，做出選擇時，與人溝通時，但凡做事前我們都要記得問問自己為什麼：
我為什麼要做？
我想要什麼？
這麼做對我有什麼好處？
多問幾個問題可以使自己清醒，更好地主導自己，免受外力左右。
針對上學的一個小練習：
我為什麼要上學？____________________________________________________________
我喜歡上學嗎？________________________________________________________________
如果可以不上學，我會去幹什麼？那樣我會過得更好嗎？___________________________
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我為什麼要考大學？_____________________________________________________________
不上大學行不行？_________________________________________________________________
不上大學我可以做什麼？那樣我能否活得更好？_____________________________________
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上了大學我又可以做什麼？大學會對我的人生有多大改變？______________________________
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