第一章1(3 / 3)

Q:這樣看來您在私塾讀書的五年裏也還有點苦中作樂的,而且收獲也不小。我常聽到您讀起古文和古詩來滔滔不絕,好像什麼詩文您都背得出。

A:記得一些,可不是什麼都記得。

Q:那請您現在再來談第二種情況吧。

A:好,我再講講在難民小學讀書時的情況吧。我的父親看我已經到了十歲了,在私塾裏也學不到什麼東西,就把我安排到大後方的難民小學裏讀書。學校名叫貴池縣西北六鄉聯立中心小學,簡稱西北聯小,它離我家有七十多裏,要闖過兩道敵人的封鎖線才能到達。學校設備極其簡陋,校舍是吳姓舊祠堂,連黑板也沒有,粉筆用風化了的石塊代替。可老師很棒,有專職的,有兼職的,他們大多是來自敵占區的知識分子,他們有抗日的激情,工作也很負責。學校根據國家規定開設課程,有語文數學地理曆史自然音樂體育美術並且專設了軍事課。當時學習環境很差,什麼用品也買不到,夥食更苦,每天隻能吃到雜糧和素菜,油鹽也不多。我那時剛十歲,是寄宿生,生活勉強能自理。但我能吃苦,堅持了三年。那時局勢很不穩定,常有敵機來轟炸,有時日本兵組織兵團對後方侵犯。所以老師們常帶我們鑽山溝,突擊轉移。在這種情況下,學習卻很有進步。這是由於老師學問好,工作負責,學生的學習很主動很認真也很輕鬆,較之私塾真有天壤之別。記得那時,老師還帶著學生搞勤工儉學,上山采野筍、砍柴火,學校還辦了學生合作社,生活用品學習用品都有,價格還很便宜。師生們還經常開展文藝活動,宣傳抗日救國;搞軍事演習更有趣味,防空疏散、摸爬滾打、投擲拚刺,雖然辛苦但學生們都非常高興。直到我年老了還經常回憶起那段不平凡的學習生活情況。我想他對我們今天孩子們的學習和生活有一定的啟發。你認為呢?

Q:我很讚同您老的想法,我們現在所處的生活環境和學習條件遠比長輩們那時的要好得多,可我們缺少了長輩們的那種艱苦樸素的精神,也很難體驗那種在絕對的逆境中主動奮進克服磨難的堅韌毅力。

A:你講得很對,我也覺得現在的孩子是少了那麼一點精神。

Q:現在您該談談最後的話題吧。

A:好。最後談談自學的問題,我在讀初中的時候,和許多同學們組織了一個讀書會,名字叫做三餘學術研究會。你知道什麼是“三餘”麼?

Q:我知道,是東漢時期有個學者叫董遇,他擠出時間學習,提出“冬者歲之餘,夜者日之餘,雨者晴之餘”三餘讀書法。

A:嘿嘿小家夥還有一套嘛,說得不錯。我們那時候同學們學習都很努力,在校讀書認真,校外亦抓緊自學,基本不留問題過夜。我們的三餘會就是組織大家合理安排校外時間,進行自學、互相討論、寫心得出專欄,收獲不小。說也湊巧,當我初中畢業後,由於經濟困難而輟學回家種田,真的過上了“三餘”生活。我堅持自學了幾年,後來考上了師範,當上了教師,而我仍然堅持自學,後來考上了大專又堅持學完了本科課程,當時也運用了“三餘”的精神。

A:看來這“三餘”法確實還挺有效的。

Q:說對了一半,其實有效的不單是方法,主要的是要有刻苦耐勞的精神,你說對不?

A:謝謝爺爺,您今天談的對我很有觸動。我覺得今天聽完張老先生回憶自己讀書學習的經曆,對我們九十後的這一代青少年有很多值得發掘的精神財富。作為這代人中的一員,就從我做起,雖已無法體驗前輩們那時的艱苦學習生活環境,但我會發自內心地去體會;雖已無法感受那時整個社會中洋溢著的激情與拚搏精神,但我能試著去感覺。也許時代確實造成了一定的局限性,但精神的傳承卻會永久的延續!

眼淚知道~

很多時候,過去是無從想念的。遺失了發黃的小照片,遺失了曾經保存很多的東西,遺失了枯萎的記憶。伸出手,抓不到任何東西。也許,總有些東西會留在生命最底處,深深淺淺的痕跡,當心輕輕拂過,已不會感到疼痛,隻有一份麻木。

喝著咖啡,苦苦的滋味。快樂與憂傷,一切都已成為過去,依然能感受到的,那份真實與感動,虛偽與悲傷。眼淚,悄悄滴落在咖啡杯裏,透明的液體。

記得有人說過:“當你的眼淚忍不住要流出來的時候,睜大眼睛,千萬別眨眼,你會看到世界由清晰到模糊的全過程,心,在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰!”

愛久了,成了一種習慣;痛久了,成了一道刻痕;恨久了,成了一種負擔。沒有了激情的愛情,從火熱走向平淡,或許,就是我們一直在追尋的一種永恒。雖然,我們都不知道,這份平淡還是不是會那麼的讓人心醉?隻是等待,無論時間是否衝淡了一切,心,卻在它原來的位置,以它固執的方式,速度,執著地跳著。。。

“一個人在你的一生中,遇見一個懂得用心愛你或是遇見一個值得你用心去愛的人,是幸福的。”

擁有的往往不是最好,因而也不會懂得珍惜。也許,這個時候,等待,比擁有更好!

愛情,隻是一瞬間的感覺。愛情不是奇遇,隻是,當我們在奇遇中有了愛情,卻早已注定了分離。適合走到最後的人,從一開始就是為了彼此而生的。

“世上倘若有兩個人注定要彼此相愛那麼在他們相遇之前。他和她的每一步都會朝著對方走去,不偏不倚,不管是多麼的不可能”

我相信這一點。相信冥冥中注定的相遇和分離。有心的人,再遠也會記掛對方。無心的人,近在咫尺卻遠在天涯。如果你的愛情停留在曾經,它隻屬於那個時間;如果你的愛情停留在生命,它就會成為永恒,甚至超越永遠!

或許,我們都想永遠的忘記一些東西,比如傷痕,我們想永遠的抓住一些東西,比如心動。

安妮寶貝曾說過:“有些事情是可以遺忘的,有些事情是可以記念的,有些事情是可以心甘情願的,有些事情卻一直無能為力。”

你會忘記一切,眼淚不會。也許,很久,我們都不會哭了,無論受傷或者心疼,就這麼冷眼的看著,或者在嘻笑打鬧中,隱沒了。

始終,眼淚伴隨著時間,不會融化。

以為,一切終將成為一張風幹的標本。。。

隻是~~~!

斷弦

斷了的弦,再怎麼連。

一遍一遍地放著斷了的弦,想著這些日子,是怎麼過的。每天的學習枯燥沒味,總是逃學,去那個陰暗的網吧打發日子。

扳著手指頭數著日子,離8越25號的來臨,還有多久?恩,明天就是了吧。明天,他就該走了。是啊,走了。為了他的學業,按著他父親的計劃,去了武漢。我想和他說拜拜,但是好無力。昨晚我們在那個籃球場呆呆的淋著雨,然後麵無表情。他說希望我和琥珀的感情一直繼續,可是3年以後,他呢?我還會記得麼?他也是?

想著這些,頭好痛。去小荷轉了一圈,看了那個傻瓜瀟嘵的文章。又是一次麵無表情,還有鹹鹹的淚水味道。“那天是一條界限,我忘了好好說再見,然後就是多年的再也不見。”我想我們會不會是這樣呢?

他走了,明天就走。你也不見了。我的心情好平靜,不知道為什麼,很安靜的突然。我想著那天的對話。我最後說的,是拜拜,不是再見。

你說我是複雜的,我不知道。隻是看了文章的那一刻,好想好想你。你的傷心為什麼不讓我知道?我答應你不看,是因為我一定去看,為了你安心。

現在還是老樣子,朋友都走了。我一個人在這兒,看孤獨的風景。我是斷弦,你會連麼。

好想睡了,然後再也不起。如果沒有斷弦,多好``````

情在離別時

這是個夏天的傍晚,殘陽如血,站在走廊上,望著朋友慢慢遠去的身影,突然有一種想哭的衝動,心好痛哦.然而我卻怎麼也無法理清這莫名的傷痛.

我思考著,卻怎麼也想不透人生為什麼會是這樣,總是這樣捉弄人?轉眼間,兩個月的暑假生活就要告別我們,時光老人總是那麼的無情,狡猾,他悄無聲息的從我們的指間劃過,我想拖住他,可是他太快了,我無能為力.回想這個月來的快樂日子,不禁開始恨時光老人,也許是上帝看到我們太辛福,妒忌了,於是受意時光老人這麼做吧.在那個月裏我們真的很快樂,來自不同小地方的我們,因為一起參加了某個學校的補課班,從此變結下了深深的友誼,早上在同一地方碰麵,下午一起回家,哪怕在一起同路的路程不遠,更另人不可思議的事實上誰也沒有提過要在某個地方會麵,可大家卻不知怎的隻要到那兒變停下來等彼此,即使快要遲到了,也要等.當然你也許會認為這是不對的,隨變遲到,不是個好學生該做的,那你可就錯了,其實我們當中的任何一個人都很愛學習,想做好學生,隻是在我們每個人的心中~等待~以成了我們對彼此的誠諾,雖然誰也沒說過,我們卻這麼做每當我早到那兒時,我都會停下來,在那時我感到的不是煩躁,相反我很開心,因為在很多次我的朋友在那兒等我.真的,他們是真正的朋友友.補課的最後一天,我們幾個到一朋友的家中玩,她家不遠處是個~仙境~我們在河邊玩水,把彼此都弄的濕濕的,不過遺憾的是有一個朋友在邊上觀看,所以他就免受了~水濕~之~苦~咯!接下來的是~小型徒步冒險~.我們向險路進攻,那而的路可不好走哦,有好多芒草呢,還有小陷井,更可怕的是,說不定哪時冒出一條毒蛇來....有點兒替我擔心吧,謝了,不過既然我能在這兒寫這文就說明我沒事咯,我們互相幫助,終於挑站成功.

能和朋友在一起是件多麼開心的事啊,可天下哪有不散的宴席呢?我們著些人總是要分離的啊.望著朋友的背影,離這邊越來越遠了,我輕輕的揮了揮手,這是我維一能做的.夕陽越來越紅了,他在催促朋友快點離去,哎,殘陽為什麼就不能理解這離別之苦呢?這一離別,何時才能再次聚在一起呢?也許以後再也沒機會見麵了,也許....明天的太陽依舊會什起,陽光依舊會很燦爛,短暫,不明白哪一縷陽光會帶來相聚呢?我不知道!!我們一起期待著,期待著;重逢的陽光!

指導老師;我的4個朋友;武,,玲,鳳,.根