所謂榜樣，就是值得學習的好人或好事。在個個行業當中，都有著值得我們學習的榜樣，新平台，展示新技能，這便是2007年的勞動榜樣。
在以前的中國，我們並不重視底層的工人。但又有誰能明白，失去他們，就如同段了線的珠子，永遠也接不上了。無法去展示它的美，去展示新中國的美。這麼多天，這麼多個畫麵，最讓我難以忘懷的，還是那盲人優秀的成績。
一個正常人，因為各種事而煩惱。一個盲人不為任何事而煩惱，唯一的希望，便是希望自己是個健全的人。在勞動榜樣中，有一對中年夫婦，男的個兒不高，長的十分英俊，隻可惜眼睛瞎了。他有一手很好的活就是盲人按摩。
現場叫上來一位觀眾，側身躺在床上，盲師傅熟練地按摩起來，目的是為了這位姑娘手能在身體附下去的情況下碰到地麵，用5分鍾的時間完成。在五分鍾內，現場格外安靜，等5分鍾後，這位觀眾慢慢地彎下腰明顯比剛才又下去了幾厘米。當主持人激動地說，你成功了，盲人幸奮極了。
熟話說，台上一分鍾，台下十年功，也許就是這樣簡單而又深刻的道理吧！
老師，勇於改正！
可以說，世界上最優美的話語，就是來讚揚母親與老師的。這樣看來，老師似乎與母親有著一樣的地位。同樣是無比的偉大，無比的高尚。
老師，勇於改正！
何為教師？顧名思義，就是傳授別人知識的人。作為一位老師， 是十分辛苦的，您作的一切，我們都看見了！！
——題記
可以說，世界上最優美的話語，就是來讚揚母親與老師的。這樣看來，老師似乎與母親有著一樣的地位。同樣是無比的偉大，無比的高尚。但，這個頭銜，並不是這麼容易就會得到的！
老師經常教導我們要按時完成作業，要好好學習，做一個學生，就要有一個學生的樣子。對！老師說得很對！言之有理！說得好！那麼，這教導我們的老師，您，做到了沒？
作業？您的作業或許就是改作業吧，看著您辛苦的樣子，自己的確十分慚愧。但這或許就像我們的作業一樣，是必須完成的！那，我們認真完成了，您也認真檢查了，我們也不會有什麼反對意見。是啊！不會怎樣，但如果，發生以下這件事，您會怎樣想？
有一位小學四年級的小男孩，他的名字叫小叮。小叮是一個十分貪玩的孩子，雖然有時也很懂事。小叮的家長與其他家長一樣，是望子成龍，希望他能好好學習，長大了有一份好的工作。於是，讓小叮和別的孩子一樣，去參加另外的補習班。有一天，小叮正在聽英語磁帶，他的家長看著這一幕，十分開心，孩子終於安穩的好好學了！小叮一邊聽，他的家長一邊幫他整理書包。他的家長，看見了一本英語書，還是完好無損的，想想都開學好幾個月了，這“頑童”的書竟還是好的，家長更高興了！每想到，當家長翻開書時更嚇了一跳！書上做了筆記！“這孩子，長大了！”正當他開心時，他看見書上的三個字“聽15分”這意思不就是聽磁帶15分鍾嘛！於是，他問小叮，小叮支支吾吾的說，這是作業，但他沒有完成。他的家長十分迷惑，怎麼開學快半個學期了，他的孩子作業都沒做，怎麼他的老師一點都不知道？而且，小叮還說，老師都會檢查的，但為什麼每次十幾位學生的抽查，怎麼都查不到小叮？難道，老師對這個情況一點都不知情？更甚的是，小叮說，他的英語都不會讀，但老師每天的檢查就是沒有查到他。小叮就這樣，混水摸魚，一直到現在。他的家長聽了，非常的氣憤！怎麼能這樣做老師呢？連學生的作業沒做都一點不知情！如果是的話，這個老師太不負責任了！小叮的家長很憤怒的想。
就是這樣一個故事，作為老師的您有怎樣的感想？或許文中的家長太過分了！把一切的責任都推到了老師的身上，自己到落個輕鬆。孩子的作業，老師在學校是不可能全部都檢查的！況且，如果每個家長都這樣要求，那一個班四十多人，可老師隻有一個，怎麼忙的過來？作為家長的，更應該好好督促一下自己的孩子，而不是全都怪老師！老師也是有難處的！
而另一邊或許會說，怎麼是家長的錯？家長花錢給學校，給老師，學校和老師就有義務去管好學生！無論怎樣，半個學期了，這麼多的英語課，還外加早讀，難道老師就一點都不知道？這樣，這個老師也未免太“忙”了一點，試問，這位“大忙人”這半個學期來都在幹什麼？
常聽別人說，小學的老師管的嚴一些，而中學老師就不會管的很嚴了。但，事實卻恰恰相反！現在，中學老師，或許管教的更嚴厲，而小學老師卻“無所事事”。那，試問，人的一生哪個階段最重要？就是小學這一階段！那，小學的老師該怎樣做？
我認為，此則故事中，雙方都有錯，都應該改正！首先，家長，不能每天工作忘了孩子的學習，學習不能隻靠老師，要家長也參與才行！而且，老師隻有一個，而家長卻能一對一的監督學習，所以家長不能把責任全推卸了！其次，作為一位人民教師，應盡的責任並沒有做到！不管怎麼說，都大半個學期了，連一位學生沒有完成作業都不知道！而且是一次都沒完成的情況下！難道，還能心安理得的去拿人家辛苦賺來的血汗錢？難道，這就是師範的畢業生的素質？未免，太另人失望了！不要認為自己現在擔任的任務，在小學並不重要。但到了初中，這樣是不能過關的！要知道2008年的奧運會是在中國北京舉行的！不學好英語，能行嗎？
或許，我的話，太過火了。但我仍不能忍受這種不負責任的老師！即使，他們的工作我們應該尊敬！他們的工作是辛苦的！
老師曾說過這樣一句話，知錯能改，善莫大焉！而且，老師也曾教育我們，麵對他人的不足，應該勇於在他的麵前指出，而不是在別人背後指指點點。隻有在他麵前指出了，他就會接受批評，並改正。現在，更何況是一位教師了！所以，希望這位老師能盡快改正這一現象，使您的形象更使人尊敬，使人敬佩！也希望，當我下一次看到這篇文章時，會對您懷著尊敬的心情！——溫州市鹿城區雙嶼中心小學四年級英語組 黃老師 希望能您改正自己的錯誤！！！ （
獻給老師的一首詩
我們是春天裏盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律XXX
獻給老師的一首詩
李倚婷
送您一束美麗的鮮花
表達我們對您的敬意
送您一首動聽的歌曲
給您帶來一絲甜蜜
老師-您辛苦了
是您帶我們走過風雨
是您用知識的營養將我哺育
卻從來不求回報和索取
是您給我解答一道道難題
是您告訴我們
遇到困難時
不要輕易說放棄
從此我們的生命中
隨時充滿了歡笑
少了許多煩惱
增添了一份樂意 熱烈
深夜裏您還在備課
睡夢中您仍回味著我們成長的樂趣
我們是春天裏盛開的鮮花
是您給我們奏出美妙的旋律
我們是天空中的小星星
您用那萬丈的光輝照耀著我們
您是辛勤的園丁