讓生命之火燃燒起來
茫茫荒野，一望無際。當猿人走出森林，踏上征程時，他的心中是否茫然無措？前路漫漫，且不說有猛虎磨牙吮血，且不說有巨蛇貪婪的眼神，單是那寒風冰雨足以讓他痛苦不堪。然而，一道閃電，劃破長空，帶來了生的希望。對，就是它，火！ 火就是希望。人類有了火，便擁有了生存與發展的基本力量。用火驅趕猛獸，用火抵禦嚴寒，人類得以生存；用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類有了火得以發展壯大。不然，怎會有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之靈長，萬物之精華！”怎會有如此文明繁榮的地球？火，是人類的希望。 希望就是火。人生有了希望，便如同有了火的溫暖，火的活力，火的氣息。沒有希望的人生就如一潭沒有活力的冰水，冷冷冰冰，沒有朝氣，終日消沉，因為它沒有火的存在。 是什麼讓司馬遷忍辱負重，曆盡千辛萬苦，走遍千山萬水，尋訪古跡，搜集資料，還要忍受世俗的冷嘲熱諷，終成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》？是希望，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的希望。
是什麼讓一個礦井工人深埋地下卻竭盡全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發揮出來，將人的本能挖掘出來，曆經數十天折磨，依然意誌堅
定，不放棄，不退縮。 是什麼讓鍾南山麵對“非典”肆虐的攻擊依然沉著？是什麼讓白衣天使們勇往直前，直麵“非典”？是希望，是堅信必勝的希望，才會在激流中，在荊棘叢中不斷前行。 希望的魅力在於即使遭遇逆境，也能激起你內在的潛能。 希望的偉大在於即使身遭不幸，也能鼓起你前進的風帆。 希望的力量在於即使失敗挫折當前，也能激勵你不斷向前。 希望就像烈火，點燃你的生命，讓生命在燃燒中得以體現，在發光發熱中展現真正的價值。 那麼，請點起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創造真善美中得到永恒！ ［評］本文是根據2004屆高三市質檢話題作文“火”寫就的應試作文。作者從“火”對人類巨大作用引出中心論點：火，是人類的希望。然後用三個事例從不同角度論證，司馬遷用“火”點燃理想，礦井工人用“火”點燃求生欲望，鍾南山用“火”點燃必勝信念，事例真實，極富說服力。結尾段的議論深化了中心論點，給人以向上的力量。
一聲驚歎一聲歎息
感謝宇宙，感謝萬物，感謝人類，讓我擁有了生命，讓我擁有了一股力量。我是火，我是跳躍不息的火，我是生命的見證，是曆史的見證，是罪惡與善美的見證，更是一段說不完的故事，更是一首唱不完的歌，訴不完的情。 一聲驚歎 世界因為有了我才走向今天的文明，也是因為有了我才造就那些偉人，文學家，我是他們靈感源泉，是他們的一種延續。 “星星之火”。毛澤東提著這個口號，解放了全中國，讓全中國人民走上幸福生活，讓中國打開了全新的一頁，我也因為這個在中國的曆史上有了不倒的地位，中國人對我產生了一種尊敬，發出一聲一聲的驚歎聲。 熱情似火，讓我成了多少文學家筆下區歌的形像。熱情似火是一種對生命的責任，成功者抱著：熱情似火的責任報身在自己的理想中。熱情似火因為有了它才有千古傳唱的染山伯與祝英台，才有那一段段纏綿的愛情故事。熱情似火讓李白冰涼的心，似為一江春水，重新開始了新的生命。 奧運之火今年在這九個月裏，我成了世人光注的寵兒，我不知道有多少的熱血青年，想一睹我的英姿，要有多少人想感受我的風彩，我是幸運的，我讓世界上著名的運動健兒們一個一個的接過，最好送到目的地雅典。我成了世人讚美的對像，驚歎的對象。 一聲歎息 我也不知道為什麼自己會毀了世界上多少的文化財產，帶走了多少的生命，我真的不知道自己都在幹些什麼。
“圓明園為之火”，成為中國人心中永遠的痛，成為中國人曆史上最不輝煌的一頁，也成為中國人的教訓。落後就要挨打。那時我成為別人唾罵的對像，成為別人不可寬恕的對象。我也沒有了一種翻身的機會。 森林大火啊！火災，啊！生命的消失，不，不，不，這不是我做的，人似一個一個指責著我罵！讓我沒有理由來為自己辯護，我隻能歎息，隻能默默承受。 我見證了曆史，見證了善與惡，見證了生命，見證了我所能見證的。無論是一聲驚歎，一聲歎息。這些隻是我的一種形式而已，這些也都隻是人類給的，而我不過是一團普普通通的火，我希望得到人類的尊重，我希望得到人類的理解，我希望我能敲響人類心中的警鍾。
回眸
我回眸望見一團火正急促地燃燒；我回眸望見一段曆史正在響徹；我回眸望見一位父親正在呐喊；我回眸對著與火的溝通。 ——題記 （一） 依然清晰的傷疤印在我潔白的小腿上，我難以忘記火帶給我的教訓。小時侯因為貪玩總（合）弟弟偷跑著去玩過家家，我們也點火煮菜。忽然間一陣風吹來，火燒著我的棉褲，弟弟焦急地哭啊，喊啊，火始終是無情的曆史的傷痕便印在了我幼小稚嫩的肌膚上。火帶給我的是——教訓。從此我便遠離了火。 （二） 父親說：“火並非都是災難。”從父親那凝聚的眼神中我明白了人類文明祖先——火。明白了中華五千年的燦爛輝煌是那樣的火辣辣，雄燦燦的。明白了虎門硝煙的壯觀；明白了水深火熱的悲慘；明白了火燒圓明園的屈辱；明白了邱少雲烈火燒身的壯誌雄心。從火中我讀懂了長征的艱辛；讀懂了七根火柴的來之不易；讀懂了當革命之火燃燒在中華大地的時候我們的兒女們是那般的激昂澎湃、是那般的有著飛蛾撲火的不滅的意誌力。曆史是這樣的將中華兒女們火一般的意誌力凝聚在一起，燃燒成五星紅旗上的火焰，燃燒成民族的靈魂。從此，我愛上了火，我明白了那可是中華兒女的生命之火，信心之火。 （三） 火還是溫柔的。吃完飯，一家人同坐在雄雄火焰旁，家的溫馨更加刻骨、更加溫暖於心。此時，我的弟弟便獨自依偎者，靠者父親那高高隆起的古銅色的胸膛，聽父親講火的傳說，火的利弊，火的風情萬種，火的婀娜多姿。此時的火在我的心中儼然一位古裝的少女充滿曆史的風韻，充滿古典的氣息。火苗兒竟也這般可愛，這般多姿！ （四）
回眸一笑，關於火的傳說我還有多少的不懂，關於火的理解我又帶有幾番的孩童氣息。18歲，火一樣的年齡，火一樣的青春，回眸走過的曆程壯誌雄心展望明天的道路火一般
的燦爛。我不懼怕火，我愛它給我們帶來的文明，愛它的凝聚力，愛它不逝的生命更愛那火熔成的民族——中華民族。 回眸曆史，火一樣的昨天我們怎能忘記，為什麼壯烈的邱少雲此般頑強，我不懼怕如火的黑色六月，我不懼怕如火的未來前程。願火願磨礪，願火一樣的青春燃燒在無悔的人生旅程。 當我再次回眸，我看到了火一般的精彩。火苗兒正在跳動，希望正在跳動。
化蛹為蝶
蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞，它必須經曆破蛹而出的那一刻生死考驗。盡管這過程艱難殘酷，但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。因此，差一點就意味著差很多，是時間與空間上的距離都難以衡量的。人的生命也是如此.. 三毛帶著一個世紀的悲與喜走了。帶走三毛的是一雙絲襪——一個被她認為是長大的標誌的物件。也許她認為這絲襪運載著兒時的企盼，學生時代的渴想，現今她已經將這當時遠不可及的東西成為自己的所有。她已經由一隻醜小鴨變成天鵝。可以隨時飛舞，因此她將生命托給一雙絲襪。 也許直到她死時的那刻，她還認為完成生命的極美，但是就是差那麼一點，她還是沒有參透人生的意義，生命的價值。她竟然為一個死去的理由，而拋棄千萬個生存的理由，這其中的悲與謬又有誰知？ 同樣是作家，同樣經曆人生的的苦楚，史鐵生卻完成了那化蛹為蝶的一刻。三毛就差那麼一點，就差了一個世紀，一個人生。 突如其來的截肢，已截去了史鐵生的前世，但卻因為他頑強的意誌，堅定的信念在經曆幾十次生與死的考驗後他迎來新生，他與地壇的緣分，母親的偉大與包容也在挫折之後得以展現。 兩個作家，兩種不同的選擇，造就兩個不同的人生。這其間更多的是對死的一種思考，對人生意義的一種思考。一念之差，就差那麼一點，就差了整整一個如歌的生命。 選擇絲襪，選擇死亡，選擇告別深愛她的父母與親友，選擇舍棄世間的一切。 選擇思考，選擇生存，選擇接受包容他的母親，選擇自己升騰而起的輝煌。 這其間的差距，是不同的人對待生與死不同思考所達到的不同程度的結果，究竟如何衡量？至少不是“差一點”就可以說明一切的。 差一點，就意味著差很多。鳳凰涅槃也得經得住烈火的考驗，也許差一點，但就絕不會迎來重生。露珠升騰，也得經得起熾熱的考驗，也許差一點，但就絕不會享受到升華揮灑光彩的那一刻幸福！ 無論是化蛹為蝶，還是鳳凰涅槃，或是我們眼下的高考，差一點就差很多，要讓生命的色彩張顯，惟有選擇史鐵生，惟有積極地敢於麵對。 那樣就會迎來化蛹為蝶的一刻。