現代管理方法按管理性質劃分有以下五類：行政的管理方法、經濟的管理方法、法律的管理方法、社會心理的管理方法和數學方法。80年代中期，一方麵總結我國幾十年來的管理經驗，另一方麵，在“以我為主，博采眾長，融合提煉，自成一家”的方針指導下，先後引進了許多現代管理方法。1984年，經國家經濟委員會批準，向全國推薦出如下18種現代管理方法：經濟責任製、全麵計劃管理（包括目標管理）、全麵質量管理、全麵經濟核算、統籌法（網絡技術）、優選法（正交試驗）、係統工程、價值工程、市場預測、滾動計劃、決策技術、ABc管理法、全員設備管理、線性規劃、成組技術、看板管理、量本利分析與微電子計算機輔助管理。這就是有些同誌常說的“十八般武藝”。
實踐證明，推廣現代管理方法，既是對傳統管理方法的改革，也是對舊思想和習慣勢力的一場革命。
管理手段機械化、自動化 應從我國的實際情況出發，逐步使用先進的信息傳遞、處理設備，先進的檢測、控製裝置和電子計算機，使管理工作達到經濟、準確、及時、高效的要求。據報載，美國女排為了研究中日等女排強隊的戰術，使用了現代科學技術——電腦。他們的教練塞林格說：“我們就是打電腦排球。”從後來的女排國際比賽中看到，美國女排的確有了很大進步。
（三）“四化”之後加“一化”
我國有些學者提出在“四個”現代化之後，還應加上“一化”，即管理現代化。管理現代化是實現前“四化”的重要保證。西方工業發達國家近一百年來經濟發展的共同經驗之一是：非常重視管理。日本把生產技術現代化與管理現代化看做經濟高度發展的兩個車輪，有的國家把管理、科學、生產技術稱為現代文明的“三鼎足”或“三個環子”。瑞士經濟學家肯德則斷言：“19世紀是工業世紀，20世紀，則以管理世紀載入史冊。”60年代。美國組織並實施了龐大而複雜的“阿波羅登月計劃”，成功地發射了“土星—5號”火箭。其總負責人韋伯博士說：“我們沒有使用別人沒有的技術，我們的技術就是科學的組織管理。”因此，有人作出這樣的結論：沒有科學的管理，就不可能有現代社會的任何一項重大成就。
英國是世界上的第一個資本主義國家，但在經濟上逐漸落後於德國，並遠遠被拋在美國之後，而日本從50年代以後經濟飛躍發展，20餘年的時間就成為世界第二經濟大國。究其原因，據西方某些經濟學家、管理學家認為，德國、美國十分重視管理，日本有一套適於本國國情的現代化管理方式。美國著名管理學家孔茨和奧唐納在經過長期研究的基礎上，作出如下結論：“我們把管理看成是與經濟發展有關的唯一最重要的社會活動。財力、物力和人力資源本身隻不過是被動因素。如果一個國家想要使經濟增長和發展達到相當高的水平，就必須通過健全的、主動的管理工作，把這些資源有效地結合起來、協調起來。”我國管理水平比較落後，許多企業的產品質量、能源消耗、原材料利用率、資金周轉率、勞動生產率、產品成本、資金利潤率等經濟指標不太理想，經濟效益不大好，目前正處於兩種經濟體製交替階段，因此，加強科學管理是當務之急。要順利地組織社會化大生產，要使我國的科學技術和經濟迅速發展，必須在領導者的頭腦中消除小生產傳統管理思想，牢固地樹立現代科學管理思想，在我國逐步實現管理現代化。
四、效益觀念
能否取得效益，是經濟建設及其它事業應關注的重大問題。國民經濟各部門隻有全麵提高經濟效益，才能大幅度地增加國民收入。國民收入增多，無論是積累基金，還是消費基金，都能得到相應增加，因而才能加速社會主義事業發展，不斷提高人們的物質生活和文化生活水平。