“等等，我覺得有戲，要不去問問黃子飛他們？”
問黃子飛還是你做任務嗎？羅龍龍有心說王小槍兩句，不過看看自己現在的樣子，還真沒什麼能說的，低著頭點了點：“看他們能不能幫我們。”
能，太能了，上來參觀兩位金絲猴的可不止女同學，男同學們也一窩蜂的湧上來，站在門外就開始笑，笑到張老師來了還沒停住。等到小門一關，王小槍和羅龍龍低眉順眼的進小屋穿衣服，不止門外在大樂，就連張老師心裏也舒坦多了，王小槍呀王小槍，你總算丟一次大臉。
回到教室，黃子飛一聽王小槍這麼一說，哎呀，別提心裏多難受了，有心不幫王小槍這個忙吧，可是這個任務太好玩了，想一想裏麵的各種推論，實在讓人丟不下，自己怎麼就沒趕上這個任務呢？
要說黃子飛在的課題組今天也算不錯，在簡單媒介上已經有了一些小發現，可是沒王小槍在裏麵耍寶，大家的興致都不是太高，要不怎麼今天王小槍這邊一有風吹草動就被姚菁菁她們立刻發現了呢。所以黃子飛多少也有些不舒服，到不是抱怨大家不用心，他自己也覺得身邊少個造反的真不適應，然後現在一聽，這個課題這麼好玩，哎，人生無法重來呀。
“這有兩個著眼點，”黃子飛想想還是不藏私，好歹是自己的同學，而且王小槍走的時候可沒有找這個課題組要一個數據點，說起來裏麵有一千點是他和羅龍龍掙的，就這麼不含糊的給了自己，怎麼也要有個回報才正經，小黃同學說了自己的看法：“首先，為什麼提出狹小環境中的能量堵塞，其次，究竟要小到什麼程度才算課題完成。”
王小槍看看左右，原來大家都明白，就自己不懂，也不敢打岔，不懂裝著懂著聽，暗地裏下了決心，無論如何不能被大家再落在後麵了，回去多看看書，多複習，總有時間趕上來。
黃子飛把自己的推論一一解釋：“鍾書亭說，原來課題裏的狹小環境基本上都以狹窄的管道為模板，而且目標是在這樣狹窄的管道裏瞬間大量交換能量，否則也談不上能量堵塞，對嗎，在這種管道裏置換出的大量能量能做什麼？最直接的解釋就是，推動管道中的某個物體以超高速的方式衝出去，這就是，槍械。”
小張老師在後邊聽的臉都變了，這個課題失敗他知道，當時隻是為了檢驗狹窄管道中能量交換產生的副作用而進行的一種外延測試，所以課題失敗沒有引起什麼過多重視。但是今天被黃子飛這麼一推論，這才知道這個課題原來還有這種用處，不過，真的能達到超高速？
黃子飛接著補充說：“如果想要超高速，不是不可能，但是方向肯定錯了，應該在這個管道的外麵附加一個足夠大的交換空間，然後應該有機器將已經交換下來的能量分量送進管道裏，相當於槍械後麵的火藥點火，在這個方向上，我們不懂的東西太多，所以無法解決，隻有把這種推論交給學校來考慮。可以肯定，這種推論也許能解決一部分課題目標，但是作為整個課題的目標，你們還是完成不了，就是說，你們也要失敗。”
“沒別的辦法了？”王小槍還是很緊張，畢竟這個課題是他提議保留下來的。
“不能說沒有，實際上，我認為這個課題失敗的根本原因還是目標不明確，對於不明確的目標係統自然無法設置成功標準，沒有標準意味著無論這個課題研究到什麼地步都會失敗。這個目標就是，課題所要研究的空間到底有多小。再小的空間因為會產生各種分子幹涉，所以不是我們應該涉足的領域，所以，你們應該首先確定這個空間有多小，並且把這個作為目標上報給係統，由係統決定這個目標是否合格。”
“我可不可以理解成，我們現在首先要做的就是把現在的研究成果作為研究目標上報給係統，然後由係統來裁決我們剩下還要做什麼？”羅龍龍眯著眼睛問。
“對，先確定目標，這個課題失敗就失敗在研究一開始不知道能夠研究到什麼地步，所以研究者們始終保持著‘也許還有更小’這種可能進行研究，雖然這種精神值得鼓勵，但是另一方麵，這也是變相的貪得無厭，顯然，這種貪心最終以失敗告終。直到最後，研究者們還沒有‘已經足夠了’這種想法，既然他們自己都認為研究沒有結束，那麼係統當然不會讓這個課題成功。”