絢麗的煙花在空中綻放，那一瞬間令人驚歎。
當它消逝在空中時，還有人記得它嗎？
-----沈童
七年級，想起這個數字。是難忘？懷念？不舍？還是苦澀？對於當時的心情我已記不多清了。但唯一還有些印象的就是一下課，男生們不是瘋玩就是圍在一起討論網絡遊戲。而女生則是鮮明對比，做作業，做作業，還是做作業！
“我們為做作業而生，為做作業而死！”陶樂盈直接說出了當時的現狀。而現在我在“我們”的前麵添個女生。
我們班的女生是典型的江南女子，淑女，充其量局限於表麵乖乖形象，誰不知內心有多汙呢！
當然我也是其中典型之一，不說話，不舉手，整天的埋頭苦幹。
“呀呀呀！又在做作業了。快快，來幫我發發本子。”
我沒說好但也沒拒絕。為了化解這樣的尷尬，我還是接過她遞來的本子，一本一本的發著。
我內心是拒絕的，像這樣發本子這樣的事對於我來說簡直就是浪費時間。可又不想狠心說不，內心是矛盾的。
可同樣的事情發生在陶樂盈身上，我卻敢拒絕她。我不是個太愛顧及別人內心的人，當她離開我座位旁時，我依然如故。
話說那時她撤了語文課代表後，迅速又撿了個苦差：圖書管理員。
聽上去應該很輕鬆吧！她當時也是這樣認為的。
事實上是這樣的：要把書按同學學號放好，還要在上麵弄好標簽，再打印份電子稿，詳細寫著誰誰誰的書。
如果同學們不拖拉的話還算輕鬆，隻怕都是拖拖拉拉下來的。
她最後還是找到我來幫忙，其實我早就料想到了，看著手頭的作業還是有些舍不得，但還是同意了，誰叫我是她的好朋友呢？
當然，我拉了個同黨--同桌。這已經是我初中第二個同桌了，長得像個芭比娃娃，滿身的嬌氣。雖然成績平平，但出奇的是個熱心腸。大概是想博取老師的注意吧！反正對於她，我是好感全無的。對於她的“事跡”後麵再講也不為過。
取書，登記，拿書，還書，擦書櫃。繁瑣的工程量沉重的擺在她的麵前，她沒一絲怨言。
“既然已經選擇了，我不後悔。”
她永遠不會去懷疑自己做出選擇的正確性，可又誰知道這決定是日思夜想的結果。
夕陽西下，但願你不後悔，你如夕陽，也如落日。
升起的光芒，落下的渲染一片天空。
雖隻是一片，也已是黃昏晚景的美麗。
----沈童