5.從另一個方麵彌補自己的弱點
每一個人都有著多方麵的才能，一個人這方麵有缺陷，但可從另一方麵謀求發展。一個身材矮小或過於肥胖的人，可能當不成模特和儀仗隊員，可是這世界上對身材沒有苛刻要求的工作多的是。一個人隻要有了積極心態，能對自己揚長避短，就會將自己的某種缺點轉化為自強不息的推動力量。因為它會促使你更加專心地關注自己選擇的發展方向，往往能促成你獲得超出常人的發展，最終成為卓越人士。這方麵的著名事例數不勝數，如身材矮小的拿破侖、身短耳聾的貝多芬、下肢癱瘓的羅斯福、少年坎坷艱辛的巨商鬆下幸之助、霍英東、王永慶、曾憲梓，這些人要麼有自身缺陷，要麼有家庭缺陷，但他們都成了卓越人士，都從某個方麵改變了世界。
張士柏，一位傑出的美籍華裔青年。他的事跡已經傳遍了全世界。張士柏在13歲時參加遊泳比賽，由於起跳過猛，頭部觸擊池底，造成頸椎骨斷裂，醫生最終做出殘酷的診斷：他已經高位截癱，不可能再站起來了……起初，他的家人無論如何也接受不了這個事實，每天沉浸在痛苦中，為了治療，4根長長的鐵釘穿過張士柏的腦袋，他強忍劇痛，配合醫生。在病床上學完了八年級最後三個月的課程、四年高中課程，又以全校第一的成績提前一年畢業。布什總統親自給他頒發了“學業成績獎”。他的化學老師埃萬斯基問他為什麼這麼拚命和堅強？他說我有個秘密，請不要對我的家裏人說。這個秘密使埃萬斯基非常感動，並且為他寫了感人至深的推薦信。這封信使一向莊嚴矜持的斯坦福大學、哈佛大學、賓夕法尼亞大學和加州伯克利大學4所世界馳名的學校負責人流下了眼淚，同時向張士柏發出了入學邀請。張士柏最終選擇了斯坦福大學。張士柏在一年裏學完了兩年的大學課程，越過碩士直接考入斯坦福大學博士班。
那是什麼秘密使他的化學老師異常感動呢？張士柏回答：醫生曾悄悄告訴我，一個高位截癱的人比常人壽命短，幹什麼都很困難，一定要珍惜生命啊！我沒有對家人講，怕他們難過。而是暗下決心，我要堅信我的生命的潛能與價值並沒有也不會“高位截癱”。我一定要在短暫的生命裏，學會我想學到的東西，做成我想做的事，並且回報社會，幫助別人……
和我們所談到的那些名人一樣，張士柏通過自己的努力證明了自身的價值，他沒有向命運低頭，而是靠著堅定的信念和信心取得了成績。
6.推翻內向的自我形象
每個人都應該是自己的主宰，做自己人生的導航員。沒有誰比你自己更能決定你的命運。因此，你個性內向與否，那不是上帝的安排，而是你自己的安排，而是你自己的決定。當你認定自己性格內向時，你便賦予了自己內向封閉的自我形象。而一旦這一形象標簽進入你的潛意識，它又反過來約束你的行為。對自己的社交缺乏信心的人，不妨將自己從記事以來所認識的朋友都羅列出來，你會驚訝於自己竟有這麼廣泛的交際。特別是要多想想你的那些好朋友，既然你能與那麼多人建立起良好的人際關係，深厚的友誼，也就足以證明你並非性格內向，不善交際了。
上蒼賦予我們每個人的東西都是我們的資本，都可以被充分利用以實現自我價值。我們不必埋怨現狀，隻要你做到珍視自己所擁有的，充分發揮其作用，從現在起發揮自身的優勢和潛能，實現其價值，就能夠戰勝自卑，找到自我。因為能體現自身價值的並不是那些外在膚淺的東西，而是內涵、修養、品德。這看似相同的三個詞卻道出了做人的三要素。
挑戰自我，變自卑為自信
心理學家根據對社會的調查發現，嚴重影響人們自信主動、勇於進取的障礙主要有五個因素：
·、自卑。過分的自我批判，常常表現為過分的自我挑剔，因而導致在心誌上的“自殺”，失去進取心。
·、膽怯。膽怯的心理必然會磨滅自己的夢想、想象力和獨創精神，因為總是害怕出問題而失去許多機遇。
·、懶惰，倦怠。由於不肯努力學習，勤奮工作，使自己變得平庸無能，也使某些原本有才華的人失去了進取和創造的精神。