實詞辨析理論
（一）基本原則：同中求異
（二）基本方法：
1．從色彩方麵辨析
色彩是指詞義附帶的某種傾向、情調。有的表現為感情上的，叫感情色彩；有的表現為
使用場合的不同，叫語體色彩。
①感情色彩不同。如：
感情色彩注釋例子
褒義詞具有肯定或讚許的感情鼓勵成果抵禦果斷_______________________
貶義詞具有否定或貶斥的感情煽動後果抗拒武斷
中義詞不表示褒貶鼓動結果抵抗
舉例解說：\"鼓動\"\"鼓舞\"\"煽動\"都有激發人的情緒使之行動起來的意思，但\"鼓動\"既可用在好的方麵，也可用在壞的方麵，是個中性詞；\"鼓舞\"指受到好的影響而積極奮發，是個褒義詞；\"煽動\"有挑唆、慫恿之意，是個貶義詞。
②語體色彩不同。詞除褒貶義之外，還有莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等色彩，雖然意義相同或相近，但各適用於不同場合。我們稱之為語體色彩。主要表現為口語和書麵語的區別。對話、文藝作品多用口語，口語具有通俗樸實生動的風格。書麵語有文雅、莊重的風格，多用於鄭重場合。如：
口語：聊天辦法嚇唬媽媽生日
書麵語：談話措施恐嚇母親誕辰
2．從詞的意義方麵辨析
①詞義涵蓋的範圍大小不同，如：
年華--年歲年代一年月風俗--風尚書籍--書河流-一河
事情—事件--事故時代--時期戰爭--戰役--戰鬥廣闊--寬闊出現--湧現--呈現
上麵的詞中都有相同的語素，橫線左邊的詞義範圍比右邊所指的要大。
又如\"開墾\"\"開拓\"\"開辟\"都有\"開發\"之意，但\"開墾\"指用力把荒蕪的土地開發為可耕種的土地；\"開拓\"指在原來開發的基礎上加以擴充，兩者同義範圍較小；而\"開辟\"著重指新開發、新開創，詞義範圍較大。
②詞義側重點不同（同義詞的一個主要差異）
改造--建造改善--完善發現--發明
又如\"詭辯\"與\"狡辯\"都指無理強辨，但\"詭辯\"著重在\"詭\"，即欺詐、怪異、\"詭辯\"就是用欺詐的手段、奇怪的言辭，似是而非的論證，來為自己的謬論辯護。\"狡辯\"著重點在\"狡\"，即不老實、耍花招，\"狡辯\"就是歪曲事實，狡猾地為自己的錯誤言行辯解。
③詞義的輕重不同
一組詞的意義基本相同，但是有的適用於重要的。較大的事物，有的適用於一般的事物，有的表示的程度深、性質重，有的程度淺、性質輕。如：
請求--懇求批評--批判擔心--擔憂製造--創造研究--探討
損壞--破壞固執--頑固希望--期望--渴望輕視--蔑視--藐視
以上各組詞均是前輕後重。
④具體與概括不同
信--信件船--船隻
3．從運用上辨析
①詞語的習慣搭配不同
在語言實踐中，詞和詞組的搭配有一定的限度，不能任意組合。如：
發揚--一優點、作風、傳統發揮--一創造性、積極性、作用、幹勁
改進--工作、方法、技術改善--生活、關係、條件
交流--思想、經驗、物資交換--意見、禮物、資料
②詞性和句法功能的不同
如：阻礙（動詞）封建剝削阻礙生產發展。
障礙（名詞）排除一切障礙。
強大（形容同）強大的動力來自崇高的理想。
壯大（動詞）人多可以壯大聲勢。
又如\"公然\"\"公開\"都含有不加掩飾地采取行動之意，但\"公然\"是副詞，在句中隻能作狀語，如\"公然侵入\"。\"公開\"是動詞兼形容詞，在句中充當調語，如\"真相早已公井了\"；可充當狀語，如\"公開表明態度\"；可充當定語，如\"公開的秘密\"。