8、戀物情結
寶寶對某項物品，如布娃、毛巾情有獨鍾，無論走到哪，總要帶著它，一旦沒有它，寶寶的情緒便焦躁不安；其實隨著年齡的成長，孩子的戀物情緒，自然而然會日益地褪去，家長不必太擔心，也不要孩子改掉這個習慣，讓孩子有自主權。
9、午睡問題
大部分的家長（或幼兒園），中午吃過飯之後，都會安排孩子有一個短暫的午睡時間，可是孩子老是動來動去，無法安靜入睡。孩子睡不著，也放是早上睡得太多；如果孩子到了睡覺時間還是不斷想爬起來，也不要強迫他繼續躺在床上，可以限製他隻能待在房間裏，不幹擾其他人為原則。
限製不當行為
雖然有些事寶寶可以自已做主、做決定，對於不安全、不當的行為，應適當給予限製和規範，讓寶寶建立是非、對錯的觀念。
1、吃的問題
吃多、吃少孩子有自己決定的權利，但是在孩子選擇前，可提醒他挑選一二樣，一次不要太多，吃完後，再選擇其它的，不可以浪費。此外，孩子好玩，吃飯不用心是常事，但是決不可以任他養成邊吃邊玩的壞習慣，否則容易影響孩子的消化功能。
2、侵略性行為
當孩子做出危及自己或他人的行為時，一定要做適當的責罵，必要時，甚至可以稍作體罰，讓孩子作為警惕。如孩子會在有意無意中，去碰觸家中電器物品，如電風扇，手會受傷、流血，很危險。
3、睡覺時間
除了有特殊的原因以外，盡可能將睡覺時間固定下來。可在每天睡眠時間將至的前五分鍾或十分鍾，預先發出警告：接下來可以幫助孩子放鬆心情，念念故事書或為他唱一著搖籃曲。
4、習慣的養成
習慣是經由時間積累而成的，讓寶寶從小養成好的生活習慣，如飯前洗手、飯後刷牙漱口等，讓孩子了解衛生習慣的重要性，防止疾病及蛀牙的發生。
5、物權觀念
父母若發現孩子將別人的東西占為己有時，應了解其動機，然後做適當的處理。父母必須讓孩子明白借與偷之間的差異及不同的後果；在教導過程中，父母可以責罵他，但不要忘記孩子也有自尊，父母若尊重孩子，孩子就學會尊重自己，有了自尊就不會輕易去拿或做其他不好的事了。
6、生病吃藥問題
寶寶生病了，吃藥、打針是不可避免的事，在喂藥前，可先和孩子玩遊戲、說說故事，讓孩子以遊戲的心情來吃藥；當寶寶吃完不甚好吃垢藥之後，可給他一顆糖吃，或說一句安慰鼓勵的話，借以安撫寶寶的情緒。
7、破壞行為
肢解或破壞物品對孩子來說是天經地義的本能，有些孩子的破壞行為是出於蓄意的，對象審同伴的玩具。麵以過種情況時，必須讓他認識錯和道歉，並且修正自己這種不當的行為，甚至不惜以自己心愛的玩具作為賠償。
8、團體規定
進入幼兒園的孩子，必須讓他依照團體的規定和行為模式去做，如上學要穿製服、不可以任意隨自己的想法去做，需要遵守學校的紀律。