第二天晚自習時，遊書記召集高一的班主任在廣場邊東方銘的那棵樟樹下開了一個碰頭會，根據各班提供的情況進一步征求班主任的意見。東方銘講明了張潔的特殊情況後，有一些班主任很不以為然：她至少還有母親在身邊，其他還有好些父母雙亡跟著爺爺或奶奶生活的學生呢！但這些班主任都沒有與東方銘爭辯：畢竟是為了工作，何必得罪同事呢！一個叫張麗娟的女班主任卻不依不饒堅持說她班上那個在福利院長大的孤兒比張潔淒慘得多，還說東方銘隻顧自己班上的學生太自私了。
這個張麗娟和東方銘都是從上一屆高三下來的同事，分別是今年高考成績最好的文理科班的班主任。三年前兩人一同分到這所學校教書，在一個辦公室呆了三年。一開始她就居高臨下地處處看東方銘不順眼，不是說他的淺平頭太土氣就是嫌他的衣服太紮眼，還說他的服裝搭配非常象美國的一個電影巨星—卓別林。隻要東方銘一找漂亮女生談話後，她都要裝著酸溜溜的樣子戲謔他半天。無論學校安排的什麼工作她都要與東方銘一較高下，輸了就在東方銘麵前摔臉子要他請客賠她精神損失。東方銘啼笑皆非，本著“好男不跟女鬥”的宗旨不與她一般見識。背地裏東方銘卻希望她趕緊找個男朋友嫁了算了，免得一天到晚跟自己死掐。
在都不服氣對方的較量中，這兩個第一次帶高三的年輕教師帶出了全縣高考成績最好的文理科班。在全縣教師高考表彰會上，分管教學的副縣長向他倆頒發特別貢獻獎時口無遮攔地開了句玩笑：“希望這對年青人珠聯璧合，攜手前進，白頭偕老！”全縣教師哄堂大笑，東方銘麵紅耳赤有口難辯。張麗娟卻順風扯帆，一手夾著獎狀，一手強拽著東方銘給大家鞠了個躬，在掌聲和爆笑聲中泰然自若地回到座位上。
暑假天，張麗娟聽說東方銘要求去教高一，馬上打電話把還在地裏和父親一起掰苞穀的這個頭腦進水的家夥臭罵了一頓。最後她恨恨地說：“好嘛，東方銘！你別以為我不知道你的‘歹貓兒’心腸，你不就是想到高一去物色一個今年分來的女大學生嗎？我倒要看看你能追到什麼樣的女孩！瓜娃子！”
開校的教職工大會上，校長宣布了人事安排。東方銘很詫異張麗娟也到高一來了，而且所帶的班在與他的班是鄰居：她（9）班他（10）班。東方銘暗暗叫苦：他們還得呆在一個辦公室，他還是沒有逃出她的魔掌呢！
真是人算不如天算：後來通過各種關係慕名到（9）班和（10）班讀書的學生太多，除了每層教學樓盡頭樓梯拐角處的那間大教室外其它教室都裝不下這麼多學生。本來都該在二樓的（9）（10）兩個班被重新安排在一樓和二樓盡頭的大教室裏麵。兩個班的班主任自然就該在各自樓層的班主任辦公室裏辦公了。東方銘暗自慶幸又若有所失，張麗娟的刁難還是有些甜蜜和溫馨的。
此時東方銘知道張麗娟又開始習慣性地與他較勁了，他真的有些生氣。不是因為張麗娟故意跟自己過不去，而是因為她發的扁（bia）言很可能會成為遊書記拒絕張潔的理由。那些孤兒確實可憐，但張潔也需要幫助啊！
東方銘粗著嗓門對張麗娟說道：“張老師，你不要亂說！你又不認識張潔，你怎麼知道她的艱難處境！有時候父母健在的孩子比孤兒還可憐呢！”
張麗娟沒想到東方銘在她麵前突然會這麼凶，一時竟委屈地哭了起來：“東方銘，你混蛋！”轉身掩麵衝向了一樓樓梯拐角處她的辦公室。兩分鍾後，從那裏傳來了 “呯” 一聲摔門的巨響。
這突然的變故使氣氛陡然緊張起來，遊書記和其他班主任十分尷尬。再討論下去已經沒意思了，遊書記說了句這事以後再商量就散會了。看著他們漸漸遠去的背影，東方銘頹然地靠在他的樟樹上：自己這是怎麼啦？一說到張潔就這樣情緒失控！
良久，東方銘從樹幹上慢慢站直了身體，他覺得自己的確應該冷靜地反省一下了。張麗娟說得對，自己可能真的太自私了，因為一個張潔亂了的理智。他向教室走了兩步，覺得頭疼得厲害，便轉身回宿舍休息了。