弦貝貝倒是很體諒，有時也不會非要安排什麼鍛煉項目，隻是讓她跑跑步踢踢靶。
蘇念熙發覺跆拳道這種練習莫名有種解壓的效果，每次她飛腿踢在弦貝貝舉起的手靶上麵，兩片相擊發出巨大的“啪”一聲，聽起來十分爽快。
道館最受歡迎的是一個人形靶，居然還有名字，因為通體藍色，名曰阿藍。
阿藍約莫是個半身立體雕像的樣式，材質是偏硬的橡膠，眉目深邃，時刻看向遠方，然後時刻被踢在頭上，臉頰，胸腹……
堪稱道館最大的受氣包。
因為材質偏硬，如果練腿法時不注意好姿勢和腳背固定，很容易反而痛了自己的腳。
蘇念熙第一次用阿藍練習時就吃了虧，被弦教練瘋狂嘲笑。
後來用熟了，現在又是考試月，蘇念熙減了頻率，每回來，倒不覺得是浪費時間，反而是種充電的感覺。
所謂磨刀不誤砍柴工嘛。
在弦貝貝收拾好行囊說是要去外地培訓的時候，蘇念熙也終於迎來了暑假。
有了吳清遠的做保，她想，這假期肯定不會無趣。
如今在餘吉安的實驗室呆久了，她逐漸發現這兒的確是保研裏較為容易的選項，說得實際一點，那些生化或者生信方向，學出來總歸是個好的“工具”。
而生態學的研究，很大一部分還是要靠國家扶持，雖然聽說何苗老師也一直在研究與生態保護相結合的商業模式，可無論怎樣，也隻能算一種彌補了。
這回暑假，蘇念熙得知餘老師把她插進了一個小項目，隻是需要八月才能開始。
於是蘇念熙幹脆就沒有回家了，樺城畢竟更大，工作機會也更多，她在樺城找了份暑期學校的兼職，大約就是幫著家長搗鼓一下這些無聊在家的小朋友。
應該算是現在的托管吧。
工作找得不算困難，托管機構就在學校這一區，附近有幾所小學，因而生源豐富。
蘇念熙打著青淵學生的招牌，很快獲得了老師的首肯。
“其實也不需要多幹什麼，基本上上午監督他們寫完作業，午休後安排一些小孩喜歡的益智或者課外手工活動，不熱的話偶爾出去在小區內逛逛都行。”
托管的趙老師這樣對她說，然後便去買菜了。
次日，蘇念熙定好了七點的鬧鍾，八點之前到達。
有來得早的學生已然到了。
蘇念熙大約了解一下，他們好像多是住在附近小區，早上，大一點的，時常自己過來。
而低年級的，也就由父母上班順路送過來，在此安心托付一天。
蘇念熙不算特別喜歡小孩，不過教教他們寫作業尚可忍受。
“蘇老師，這個題目怎麼做呀？”
“蘇老師，老師要我寫暑假作文……”
蘇念熙開始時沒什麼經驗，弄得課堂一度非常混亂。
趙老師買菜回來看著這景象，三兩下便把孩子們唬住，然後拉過蘇念熙在一邊說：“不用對他們太溫和，該凶的時候也就凶點，沒關係。”
“小孩子都皮猴子一樣，一味順從總是沒用的。”
於是，過了幾天，蘇念熙的打工生活逐漸走上正軌。
她早上來了，便稍微收拾桌子，在小黑板上寫點今日小記。
都是些小學生層次的短小詩詞，成語，英語單詞等等。