教案審核(1)(1 / 2)

“通過了沒?”

“通過是通過了,讓我再加些卡榫易損壞部件的照片進去。”

“那你就按要求再修改下!”

指導員拿起手邊的教案繼續聲背了起來,陳皓見指導員的教案又被卷成了筒狀,張了張嘴沒什麼。

“運動射擊大家都不陌生,其實就是你們訓練中的戰術射擊,這是我們必須要掌握的。”

連長在訓練上麵對著十一名戰士開始進行授課的練習。

“下麵大家請看示範!”

提前安排的示範人員從隊伍中邁步跨出,站到前方在連長的連續口令下做出前進、臥倒、射擊的動作。

“剛才的示範大家都看到了,在行進途中采用多種射擊姿勢進行射擊,這就要求大家熟練掌握各種射擊姿勢!”

連長在進行授課的同時,班排長們也在拿著教案帶著被挑選出來授課的戰士在一旁練習著。

“別往那看了,全體都有!”

在一旁集中訓練的戰士聽到班長的話集中精神整好隊形。

“下麵我們繼續按照大綱要求進行訓練。”

步槍手在一組,機槍手和副手在一組,40火手和副手在一組,分組完畢後就剩三名狙擊手抱著槍孤零零的站在一邊。

“班長,我們在哪訓練?”

“你們自己找地方訓練去,連裏的老狙擊手被抽調參加演習去了,狙擊科目不熟悉!”

“是!”

“別給我找個地方一貓偷懶,知道了沒?”

“知道了!”

三人抱著槍跑到一邊,在遠處放了幾個明顯的標誌物後,架槍趴在地上進行瞄準訓練。

所有的訓練和授課練習都在有序的進行著,唯獨排長帶的一車戰士在訓練場上發著呆。

“排長今怎麼到現在還沒組織我們展開訓練?”

“你沒見排長還在寫著什麼東西嘛!讓你休息還不好!”

坐在車裏的戰士聲的聊著。

“下麵我們再確認下流程。兩個內容,一是利用步戰車的高速機動能力往陣地輸送兵力,二是占領陣地後配合步戰車進行陣地清掃工作!”