“人的命天注定，好學生就是天生！”
本來一開始的時候，淩小天也是相當的支持，十分地認可他們小學老師的這麼一個說法，又他們的這個觀點，甚至有那麼一段時間，他還有意無意，自覺不自覺地把這話掛在了自己的嘴邊，當成了他自己的口頭禪的樣子。
可是自從他這來到了西陵中學，經曆了之前的一次學習挫折，又還再認識了江源，了解到他之前的成績，親眼見證，親身經曆了他的變化之後，似乎也是在有意無意之間，自覺不自覺之中，他明顯地也是一下子就不再說這樣的話，又還再把這麼一句口頭禪給掛在嘴邊，甚至也還是根本就不再提起的了。
當然了！
這倒也不是說淩小天不再喜歡他們小學老師，不再認可他們老師說過的那麼一些話，傳授的那麼一些知識，講過的那麼一些道理，甚至是他們老師給他們開過的那麼一些玩笑，講過的那麼一些童話、寓言、神話故事。
相反就在淩小天此時的心中，依然是十分地懷念自己上小學的時候，十分地感激他們的小學老師，陪著他們走完了那一段懵懂歲月，甚至是十分熱切地希望他們小學老師給他們說過的那麼一些話，傳授的那麼一些知識，講過的那麼一些道理，甚至是給他們開過的那麼一些玩笑，講過的那麼一些童話故事，神話寓言的什麼，統統都是真的，統統都還有用，尤其他們老師口頭禪的那後半句話，更加是真的，這樣的話，他就可以一勞永逸地隻需要按部就班地走一個過場，就可以十分輕鬆地實現自己的人生理想，達到自己的人生目標了。
奈何天不遂人願，也可以說是世事無常，命運多舛，自從淩小天在這裏西陵中學走過了一遭，度過了十分難忘的三年，又眼瞅著已經接近尾聲，快要結束的時候，驀然回首，他這才一下子發現，似乎他目前當下的三年，與他之前度過的小學六年，盡管在說法上也都是在上學，在方式和形式上也都是在讀書，看上去也沒有什麼不同的樣子，可是除了有小學和中學叫法上的不同，需要學習的課程和科目有多少的分別之外，其實也是有許多行為細節，生活習慣，思維邏輯，形式表達上的不同，甚至是就關於學生為什麼要上學，上學究竟有什麼用的一些問題上，也都是十分明顯地存在著一些分歧，有著許多不同的意見呢？
隻不過這其中到底是什麼最重要，又到底什麼才是影響他們學習成績最為關鍵，又最為根本的原因，好像淩小天依然不能確實，也根本就無法確定的樣子。
“哎？我這怎麼又走神了呢？”
淩小天一想到這裏，終於也是一下子地反應過來，很快就意識到了自己的出神和走神了，當即也是止不住地搖頭和苦笑了一下，重新地打起精神來十分認真的聽課了。
結果他這裏也是才堪堪地反應過來，卻是已經被他們講台上的化學陳老師給注意到了，而且還是十分熱情，一臉的笑意看著他，笑吟吟地道：“淩小天，你上來把這一道題給同學們講一下唄？”