是，部長。
這名被稱作部長的人是委員會科研部的老大，人稱小牛頓，簡稱小牛，俗稱老牛。昵稱未知。
老牛摸著下巴，感覺事情有些棘手，畢竟是他極力要求把這個頭骨拿到手的，如今卻在自己手裏出了這麼個破事。
實驗室裏有三台監控鏡頭，拍下了實驗室那令人膽戰心驚的幾分鍾，這段隻有幾分鍾的視頻在人群當中傳開了，甚至還被發到了網上，一時間，委員會陷入了眾多媒體的聲討聲中。
老牛不得不站出來解釋這件事。沒過多久，這個頭骨的來龍去脈就被有心人扒拉了出來。當人們看到這消息的時候，呂教授正在教室裏給學生們上課。
下課之後，呂教授一看手機，身心受到巨大的打擊，一下子癱坐在地上。路過的學生趕緊跑過來扶著呂教授。
被送往醫院的呂教授躺在救護車裏，感覺整個世界都崩塌了，他喜歡的學生小何竟然失蹤了，最可怕的是那個頭骨就是在那個時候發現的。如果那個頭骨一直都在那裏的話，小何早就發現了，為什麼等到其他人過去的時候才發現發呢？說明那個頭骨是最近才出現的，再加上神秘失蹤的小何，呂教授已經猜出了個大概。
另一邊的老牛忙得焦頭爛額，委員會的議長們也紛紛找老牛談話，連主席都叫他過去喝茶，談談心，嚇得老牛感覺世界末日就要來了。
過了幾天，老牛決定把這個惹事的頭骨重新放回玻璃櫃子裏，可是不知道該如何把頭骨放進玻璃櫃子裏。於是，一場浩大的實驗開始了。
實驗一：一隻活著的小白鼠和一隻機械鼠被同時放進實驗室裏。
觀察結果：灰色煙霧在兩隻小白鼠被同時放進實驗室的時候就冒了出來，分成兩團煙霧，朝實驗品襲來。活著的小白鼠在幾秒鍾之內化為一地骨頭，另一隻機械鼠多抗了幾秒鍾就化為一地碎片，裏麵的零件在幾秒鍾之內便生鏽腐蝕潰爛。
實驗二：一隻活著的小白鼠和一隻死亡的小白鼠同時被放進實驗室裏。
觀察結果：同實驗一，灰白色的煙霧同樣冒了出來，隻不過，隻分成了一團，活著的小白鼠變成了骨頭，死亡的小白鼠安然無恙，沒有被灰白色的煙霧侵蝕。
實驗三：一隻活著的小白鼠和一隻被放進一個密閉盒子裏活著的小白鼠同時放進實驗室裏。
觀察結果：灰白色煙霧照常出現，隻分出來一團，而那隻被放在一個密閉盒子裏的小白鼠仍舊活著，盒子外麵的那隻已經變成了一地白骨。
最終結論：頭骨散發出來的灰白色煙霧隻對移動物體有感應。無論這個移動物體是有機體還是無機體。
對於這個實驗結論，沒有人有異議，老牛覺得也沒有疏忽的地方，所以準備利用這一點進行下一步行動。然而，此時卻遇到了一個矛盾的問題，那就是既然灰色煙霧不會進攻靜止的物體，那又如何才能用玻璃櫃子把頭骨裝起來呢？
思前想後，老牛都想不到解決的辦法。
這時，有人提議，為何不用遙控機器人來做這件事呢？
聽到這個提議，老牛一拍腦袋，是啊，這麼簡單的問題自己怎麼沒想到呢？因為老牛一直以人要進入實驗室作為前提，這才使得老牛忽略了機器人的存在。
於是，一個遙控機器人慢騰騰地靠著一雙履帶鑽進了實驗室裏。剛進來那一刻，一團煙霧就跑了出來。見此，被遙控的機器人立馬停在原地不動了，連裏麵的電動機都停了，一點聲音都沒有發出來。然後，人們就看到那團煙霧在空中飄了一會兒就回到了頭骨裏。這時，機器人再次啟動，一點一點地靠近。每當煙霧飄出來的時候，機器人就會停止不動，然後灰色煙霧就會自己趕回頭骨裏。就這樣，來來回回，機器人一小步一小步地靠近玻璃櫃子。最終，隨著哢嚓一聲，玻璃櫃子合上之後，無論機器人怎麼動，那團灰色的煙霧都沒有再飛出來。
耶！
實驗室外麵的人們紛紛擊掌，歡呼雀躍，以示慶祝。
可是，誰是第一個走進實驗室的人呢？人們紛紛歪過頭看著老牛。
咳，不要吧？
老牛被一群人鼓舞著，落不下麵子，隻能小心翼翼地打開實驗室的門。剛打開一條縫兒，老牛趕緊又關上了，生怕那團煙霧突然跑出來。可惜，並沒有。於是，老牛膽子就大了起來，推開實驗室的門，走了進去。
至此，實驗室風波到此結束。放著頭骨的玻璃櫃子也被秘密運走了，放在了誰都不知道的地方。
就在人們都已忘記那個頭骨的時候，有幾件怪事和可怕的言論在人群中傳播。
至於怪事是什麼，莫著急，幾分鍾後見分曉……