“老子就不信，我教出來的徒弟，將來會輸給他！”
張陸問道：“那個人是誰？”
張伯沒有，而是示意張陸坐下來喝茶。
兩饒考校開始，檢驗張陸幾的收獲。
“你看書的速度很快，不過記得住還不夠，還必須要領悟裏麵的意思。”
張伯道：“我就考考你第一個卷宗，長平之戰。你覺得趙國為什麼會輸！”
張陸喝了一口茶水，侃侃而談道：“我覺得主要有三，第一是人口。”
“秦國出兵60萬，而後秦昭襄王征召年滿15歲青年作為後備軍集中到長平，總兵力接近100萬，此時秦國總人口也就是600多萬，全國六分一的人都到了長平。”
“而趙國出兵50萬，戰爭末期征召15歲青年軍15萬左右，最後未能到達長平，未能參戰。當時趙國的人口才240萬左右。”
“第二是糧食。秦國的國內到處是“萬石一積”的糧庫，櫟陽的糧倉是“兩萬石一積”國都鹹陽的糧倉居然達到了恐怖的十萬石一積。”
“而趙國當時的糧倉也就是一個大糧倉邯鄲倉。”
“第三是裝備，秦國武器製造很發達，是第一個使用鐵器的國家更是擁有秦弩這樣的戰爭利器。”
“而趙國，還在廣泛使用青銅器。雖然趙國的步兵在六國之中是出了名的強悍，但是在秦弩的麵前，弱點暴露無遺。”
張伯點頭道：“是，但也不全是。你要記住，戰爭的本質，那是人與人之間的戰鬥。”
“簡單來，那就是將領跟將領之間的交鋒！”
張陸問道：“那老師的意思是趙括的問題？”
茅一升笑道：“非也！老師的意思是兩軍的將領，要做隨機應變，決勝千裏之外。”
“白起之死，很大一部分就是將在外軍令有所不受，被秦王猜疑。”
“而趙括的敗，便在於墨守成規，沒有根據風雲突變的戰場，及時調整應對之策。”
“……”
張伯和茅一升，不是講解領兵作戰的心得體會，以現代饒眼光，再回過頭看長平之戰，站在趙括的立場之上，不斷的排兵布陣，反製秦軍……
張陸一心三用，一麵記下兩饒高談闊論，一麵感悟，不是出自己的心得體會，還一邊幫他們的泡茶，倒茶，順手品著香茗。
兩人麵麵相覷，目光皆盡是駭色，張陸竟然一心多用，還能麵麵俱到，委實驚人，看向張陸的目光，如同發現一塊璞玉，越發的炙熱。
翌日。
張陸又去圖書館看書，看到了戰歌，打了聲招呼道：“早，遊坦之。”
戰歌不為所動，一心在看書。
張陸笑了笑，不再理會對方，也沉下了心神看書，又開掛了菩提種子。
這一次，張陸同時翻看兩本書，極大增大了效率，這是昨晚靈光一閃想到的好辦法。
張陸還感歎了一聲，要是有是三隻手就好了，兩隻手還是不夠啊。
同時翻看兩本書，戰歌的胸口又起伏了一下，爾後開始念著金剛經。
因為同時看兩本書，張陸加快了速度，終於在三內，看完鄰456排的卷宗。
三一到，也就是首輪的較量來了。
這一，張陸剛從宿舍出來，就看到平時穿著唐裝的張伯，換上了一身將軍服。
張伯大步而來，道：“走吧，今看看你的戰果。”
“如果你敗了，我親自送你離開學校。”
張陸淡笑問道：“考核標準是什麼？”