說這話我就不愛聽了！流行樂就低賤，古典樂就高貴？什麼邏輯啊！
我搖了搖頭，站起身淡然說道，“劉老師，我覺得您的話沒有道理。聽貝多芬的看不起我們聽鳳凰傳奇的？得是多麼扭曲的人才能說出這樣的話來啊！是！我承認古典音樂能陶冶情操，但流行歌曲一樣能給人美的感受，音樂沒有高低貴賤之分！”
我的氣勢一下壓到了他！
眾人心中喃喃，“音樂沒有高低貴賤之分！說的好像也有道理啊！”
我繼續說道，“你剛才彈的曲子不錯，也許比我還強一些。”
他冷笑，“廢話！當然比你強！”
“可是，這是作者之間的事，作者的水平有的高有的低，他們創作出的音樂有的成熟有的幼稚，但！不是幼稚的就應該受到鄙視，也不是成熟的就一定會受人追捧！誰的音樂打動人，誰的音樂就是成功的！”
這一刻我不僅替傑倫發聲，也替巴赫正言！他們兩人的藝術修養，對人類音樂的貢獻自然不可同日而語，但他們的作品都實實在在的打動了人，而且是無數多的人！
對我們聽眾而言，能打動人的音樂就是好音樂，我管你誰牛逼誰不牛逼呢！
換句話說，聽牛逼的歌，就代表你也牛逼了？
NO!這是作者間的事，和聽歌的半毛錢關係都沒有！
那作者的標準去要求聽眾，這就是劉大個子的錯誤！
眾人心頭一緊，看我的目光中充滿了訝異，似乎不認識我了！
劉大個子眼珠一瞪，笑道，“不愧是混娛樂圈的啊，強詞奪理就是有一套！行，我不跟做口舌之爭！當著這麼多同學的麵，你敢不敢接受我的挑戰？”
我訝道，“挑戰什麼？要鬥琴麼？”
“不！我要和你比編曲！”他指著鋼琴，“就剛才這首複調練習曲，你能寫嗎？別說用流行歌的寫法，就一架鋼琴，你寫的出來嗎？”
李老師笑道，“小劉別這樣啊，當著這麼多同學的麵，你急頭白臉的像什麼樣子？我知道你作曲很厲害，讓你教高中委屈你了。陳平凡再怎麼行不過是個學生嘛，作曲怎麼能比得上你呢？得了，別比了。咱們繼續上課吧啊！”
一個女孩道，“對啊，劉老師，快教教我們怎麼彈吧？跟他比這個沒什麼意思！”
柳夢白和徐子淇都十分同情的看著我。
徐子淇拍了拍我的肩膀，“嘿，哥們兒，今天又要被打臉了吧？”
柳夢白捂嘴笑道，“陳平凡好慘，到處被人比較！”
我淡然的笑了笑，既然這麼想比，我又何嚐懼你！
“劉老師，你剛才那首曲子還行……您別急，能讓我說還行，是真的還行。但你的編曲很枯燥，太幹巴，複調是一種鋼琴技法，同樣也是一門作曲技巧，你的編曲隻體現了前者，卻忽略了後者，大家練起來未免耳朵要遭罪了，哈哈哈。”
劉老師一對驢眼頓時瞪大，歇斯底裏般的大叫，“你居然敢蔑視我的藝術？！啊！！陳平凡，你站起來！”
大家都嚇的後退了幾步，這才發現劉老師實際已經陷入了癲狂境界。
他指著鋼琴，“娛樂圈裏沒一個人能教育的了我！有本事你去那裏彈一曲，讓我聽聽有靈性，有格調的複調曲子到底是什麼樣的！”
也好！
我分開人群坐在鋼琴前，指尖觸摸著琴鍵，我輕輕的彈奏了起來。
一句，兩句。
曲調非常簡單。
劉老師忍不住笑了，“這也叫鋼琴曲？太沒技術含量了！還複調？你懂個屁啊！”
李老師暗暗搖頭，“陳平凡你不應該上啊，小劉那首曲子是郎小郎和他合作譜寫的，你怎麼可能比他們倆還厲害呢……哎，這下要留下笑柄了！”