曲子彈完。
我悠悠的吐了一口氣，“曲子彈的不好，請郎教授多多批評！”
郎小郎笑道，“小陳你太過謙了！這種水平還叫不好啊。完全是教科書級的譜曲！這下學生們練複調可不用愁了！哈哈哈哈！”
李老師歎氣道，“萬幸你在啊，不然憑我和小劉的水平，這首曲子非馬虎過去！”
劉大個子幹笑道，“那個，陳平凡，啊，不。小陳老師，你能不能再彈一遍啊？我剛才手一抖，曲子錯了一段。”
我目光炯炯的看著他。
他更加惶恐不安，舌頭舔著幹巴巴的嘴唇，“小陳老師，我過去聽您兩首流行歌曲，覺得也沒啥。您的大提琴和小提琴組曲我也沒聽太懂，我……我太不知道天高地厚了。今天聽了這兩首曲子，才知道人外有人，天外有天啊！您真的，比我強太多了……”
“快別這麼說了，大家一起進步嘛！我的彈奏技巧就比郎大師差了許多！你剛才說沒錄全是吧？我再彈一遍，你再錄一遍好了。”
又重新錄了一遍。
小劉沒口子的稱謝。
郎小郎忽然說，“我聽你這兩首曲子似乎不是孤立的，每一首都有一個鮮明的主體，是不是還有其他的曲子沒拿出來啊？”
李老師喜的兩眼直放光，“真的嗎？要是有一套，對學生的幫助可就更大了！”
這……《小巴赫》一共有28首曲子，固然有比較簡單的小步舞曲，也有涉及四聲部的《法國組曲》難度跨度不小，都拿出來沒人指導學生們肯定彈不好的。
況且這兩天韓詩懿還誇我知道學習了，這時候在學校裏教學生們彈琴，傳出去可不太妙！
想到這，我不好意思的笑一笑，“曲子確實不止這一首，但其餘的都還沒完成呢。”
郎大師哦了一聲，很理解的拍了拍我的肩膀，“搞創作就是這樣的！一個作品反複推敲反複修改，直到達到最完善的境界。我們做曲的辛苦一般人是很難體會的。加油幹吧，這兩首曲子也夠同學們練習一陣了！”
我說，“恩！等我整套曲子都做好了，一定請您指導！”
我這是實心實意的話，他剛才隻聽了一遍，便將曲目的調性，節奏特點都分析出來，這種近乎狠毒的音樂鑒賞能力，在原來那個世界都是不多見的！要知道，巴老頭的曲子這麼牛逼，當時的人卻認為他隻是個普通的二流作曲家，直到他死後五十年那超凡的音樂才華才被人重新重視！
相比之下，我是何等幸運，又怎能不感激郎小郎呢！
小張老師激動的說，“老師，我今天把譜子和視頻整理出來，明天就發到網上去，讓更多的學生因此受益！”
恩！
又扯了幾句閑話，我離開了。
晚上，去韓詩懿家吃飯。
這幾天我表現不錯，韓伯伯看我也有了笑模樣，張老師更是做了她最拿手的醋魚。
晚上吃過了飯，韓教授照例打開了電視。
DDTV7套正播出娛樂風向標。
女主持人說道，“這古典音樂，咱們平頭老百姓總覺得特別高大上，有一種欣賞不來的感覺。流行樂才是我們的最愛。難道就沒有一位音樂人能橫跨流行和古典兩屆，給我們做出點新東西來嘛？還真有這樣的一位歌手，他就是陳平凡……”
一說到我，張老師放下了手裏的水果刀，韓詩懿也把視線從手機上挪開了。
“陳平凡前一陣子特別火，最近居然銷聲匿跡了。他到底幹嘛去了呢？鋼琴大師郎小郎的微博給了我們答案。”
畫麵轉成了我彈鋼琴的樣子。
主持人的畫外音說道，“根據郎大師的介紹啊，這兩首曲子是陳平凡專門為咱們藝考鋼琴考生創作的，用來做複調練習，但是這首曲子中體現出的高超編曲手法，足以給每一個作曲家以啟迪。主持人讀到這裏忍不住吸了一口涼氣啊。這位陳平凡在流行樂壇就是開疆拓土的存在，到了古典樂領域，竟然也如此生猛！你到底是多有才啊！”