每隔二日，便由李、周二人，輪流前去取水。李、周二人因怕懈散了筋骨，每日起來，必在洞前空地上練習各種劍法拳術。
英瓊因他二人不肯教她，她便用心在旁靜看，等他二人不在眼前，便私自練習。
這峨眉山上猿猴最多，英瓊有一看見猴子在山崖上奔走，矯捷如飛，不由得打動了她練習輕身的念頭。她每日清早起來，將帶來的兩根繩子，每一頭拴在一棵樹上，她自己就在上頭練習行走。又逼周、李二人教她種種輕身之術。
她本有生神力，再加這兩個老師指導，不但練得身輕如燕，並且力大異常。
周淳每隔一月，必要去看望燕兒一次，順便教他的武藝。那一日正要下山去看望於他，剛走到舍身岩畔，忽見趙燕兒跑來，手中持有一封書信。
周淳打開一看，原來是教讀馬湘寫來的。
信中：“三日前來了一個和尚，形狀凶惡異常，身上背了一個鐵木魚，重約三四百斤，到村中化緣。他是五台山的僧人，名喚妙通，遊行下，隻為尋訪一個姓周的朋友。村中的人，因為他雖然長得凶惡，倒是隨緣討化，並無軌外行為，倒也由他。
他因為村中無有姓周的，昨本自要走，忽然有個口快的村人起周先生，他便問先生的名號同相貌。他聽完：‘一定是他，想不到雲中飛鶴周老三，居然我今生還有同他見麵之日！’時臉上十分難看。
他正問先生現在哪裏，我同燕兒剛剛走出，那快嘴的人就，要問先生的下落，須問我們。那僧人便來盤問於我。我看他來意不善，我便對他，周先生D就館去了，並未告訴他住在峨眉。他今已經不在村中，想必往D尋你去了。我見此和尚來意一定不善，所以通函與你，早做準備。”
周淳見了此信大驚，便對燕兒道：“你跟我上山再談吧。”時，匆匆攜了燕兒，縱上危崖，來到洞中。
燕兒拜見李寧父女之後，便對周淳道：“因為馬老師那和尚存心不好，我那晚上，便到和尚住的客棧中去偵察他到底是什麼樣的人。我到三更時分，趴在他那房頂上，用珍珠簾卷鉤的架勢，往房中一看，隻見這和尚在那裏打坐。
坐了片刻，他起身從鐵木魚內取出臘幹了的兩個人手指頭，看了又看，一會兒又伸出他的右手來比了又比。原來他右手上已是隻剩下三個指頭，無名指同三指想是被兵刃削去。這時候又見取出一個包來，由裏麵取出一個泥塑的人，那容貌塑得與老師一般模樣，也是白衣佩劍，隻是背上好像有兩個翅膀似的東西。隻見那和尚見了老師的像，把牙咬得怪響，好似恨極的樣子，又拍著那泥像不住地咒罵。
我不由心中大怒，正待進房去質問他，他與老師有什麼冤仇，這樣背後罵人？他要不理，我就打他個半死。誰想我正想下房時，好像有人把我背上一捏，我便做聲不得，忽然覺得身子起在半空。一會兒到了平地，一看已在三官廟左近，把我嚇了一大跳。
我本是瞞著我母親出來，我怕她老人家醒了尋我，預備先回去看一看再。我便回家一看，我母親還沒有醒，隻見桌子上有一張紙條，字寫得非常好。紙上道：‘燕兒好大膽，背母去涉險。明早急速上峨眉，與師送信莫遲緩。’我見了此條，仔細一想：‘我有老母在堂，是不應該涉險。照這留字人的口氣中，那個和尚一定本領高，我絕不是對手。
我在那房上忽然被人提到半空，想必也是此人所為。’想了一夜，次日便告知母親。母親叫我急速與老師送信。這幾正考月課，我還怕馬老師不準我來。誰想我到學房，尚未張口，馬老師就把我叫在無人處，命我與老師送信，並且還給了我三錢銀子做盤費。我便急速動身。剛走出十幾裏，就見前麵有兩個人正在吵架。
我定睛一看，一個正是那和尚，一個是一位道人，不由把我嚇了一大跳。且喜相隔路遠，他們不曾注意到我，我於是舍了大路，由山坡翻過去，抄山路趕了來。不知老師可知道這個和尚的來曆麼？”要知周淳怎樣回答，且看下回分解。