後來，蔡仍幹脆從方七佛部的兩萬俘虜中又篩選出來了近四千人，訓練，政治教育過後，打散編入金吾軍當中。
但即便是這樣，各軍都不滿編。
沒有辦法，蔡仍也隻能派人四處招兵。
也正是在這樣的大環境下，趙立應召入夥，後以什長的身份進入金吾前軍。
不久之前，蔡仍派嶽飛率領金吾前軍去收複湖州。
趙立每次作戰，總是衝在最前邊，立功甚多。
數仗下來，趙立就升到了都頭之職。
這前前後後，也就一個多月時間。
所以，趙立才會對晏孝廣，金吾軍是一個憑能力話的地方，有本事的人，絕不會被埋沒。
晏孝廣自幼好學，文韜武略無一不精，就是他帶來的那些人，也沒有一個是庸才。
加上，金吾軍目前大擴軍求賢如渴，招兵的尺度難免放寬了一點。
以至於，晏孝廣等人全都入選了。
三日後，晏孝廣就開始了他的新兵之旅。
在新兵時期，管理晏孝廣他們這些新兵的有兩個人——一個叫“教官”，一個叫“教導員”。
教官是負責交他們這些新兵軍事技能的，而教導員則是負責幫他們這些新兵處理生活上的瑣事的。
晏孝廣他們這都的教官姓高名林，他原是親衛軍的一個都頭，在秀州城一戰，他曾隨楊再興殺入方七佛的軍陣當中，因此受了不輕的傷。
原本，像高林受了這麼重的傷的將士，是要去後方靜養的，是不可能參加接下來的戰鬥的。
可高林不願意閑著，修養了一個月，就自己跑回來，想要歸隊。
蔡仍想讓高林多休養一段時間，不想他現在就上戰場，就派他來訓練新軍了。
高林雖然不願意訓練新兵，可他不敢違抗蔡仍的命令，隻能乖乖的來到新兵營報到。
晏孝廣他們這都的教導員姓姚名五（蔡仍給他改名姚武，可大家還是喜歡叫他姚五），他在萬花山一戰中受了重傷，徹底失去了他的一條腿，然後進入政治部，轉為政工工作。
高林並不是一個很有耐心的家夥，但他還是耐著性子像當年他的教官交他一樣手把手的教宴孝廣等新兵疊被子，一邊教、一邊學著他的教官的樣子：“整整齊齊，平四方，側八角，蒼蠅飛上去—劈叉！蚊子飛上去—打滑！”
對於與別的都的新軍有衝突，高林也是按照金吾軍的傳統進行處罰：
根本不問誰對誰錯，直接就將新兵分成了三部分——打贏的，打輸的，和沒動手的。
打贏了的，罰跑三千步。
打輸了的，罰跑五千步。
沒動手的，負重一萬步。
軍官加倍。
而姚五也是隨時隨地的將金吾軍的傳統灌輸給晏孝廣等人：
“不拋棄，不放棄！”
“以後要常相守了，常相守是個考驗，隨時隨地，一生。”
“……”
高林和姚五還會教宴孝廣他們寫字，教他們唱《秦風·無衣》、《三大紀律八項注意》、《軍人道德組歌》、《為了誰》、《軍中紅花》、《中國軍魂》、《將軍令》。
雖然新兵營的生活隻有短短的一個月時間，可宴孝廣卻在這短短的一個月時間裏長出來了金吾軍的骨頭。
趙立沒有騙宴孝廣，金吾軍沒有埋沒他這個人才，新兵訓練結束了之後，蔡仍親自與他談了一柱香時間，不久他便被調到親衛軍中擔任都頭……
……