最後一輪是數學。
第一局簡安安出題，她問了一個看起來很簡單但實際上很難的題目。
那是初三上數學課本裏的一道課後拓展練習題。
這道練習題本身不難，有很多種不同的方式可以解開它，但難就難在這道練習題是為一個數學公式而存在。
而那個數學公式，數學老師都不要求去記，因為它不會考。
學習是為了什麼？大部分都是為了應試。
既然老師都明確過這個公式不會考，那即便是林亦嵐也不會多看一眼。
簡安安出的題目是：用那個不會考的數學公式把這道練習題給解開。
五分鍾的時間內，林亦嵐想了半都沒能動筆。
而簡安安隻在前一分鍾內就把答案寫了下來。
第一局，林亦嵐輸。
“簡安安，你為什麼會記這個數學公式？”立陽有學生忍不住問道。
“就是啊，你們臨湖的人不是連考試成績都不在乎嗎？那你又怎麼會看這樣一個不會考的公式？”
聽到他們的問話，簡安安心中暗笑：你們以為這是我自己記的，其實這是空書寶鑒記的，要不然我怎麼可能一分鍾不到就寫完答案？你們這些愚蠢的優等生，不知道還有這種令人窒息的操作吧？
不過她表麵上卻是淡淡一笑，又開始了她的裝逼：“因為我喜歡數學，我覺得數學如此有魅力，才會一門心思地沉淪在數學的知識海洋裏。我不是為了考試才會去看書、做題，我是真心喜歡這些奇妙的公式。所以對於我來，所有的公式都是一樣的，沒有任何區別。
這個公式雖然不會考，可它很有意思你們不覺得嗎？在寫下公式的時候，我覺得我好像領悟了公式最原始的意義，能體會到創造公式者當時的心情。”
立陽學生被簡安安的回答唬的一愣一愣，而臨湖的學生有點呆。
不過就是記住了一個公式而已，有這麼神奇嗎？
“最後一題，簡安安。”話之間，林亦嵐已經把她出的題給寫在白紙上。
眾人看向白紙上的題目。
“我去！這不是掛在我們圖書館牆上、五年來都無解的數學題嗎？！”
“林亦嵐居然把這道題給出出來，難道她已經有了解法？！”
“不可能！五年都沒人能解得出來，校長給出那麼豐厚的獎勵都沒人解出來，要是林亦嵐會做的話還不早就到校長那邀功去了？”
簡安安看到白紙上的題目時，空書寶鑒就浮現出一種解法。
她剛想下筆對著抄答案，就聽到立陽學生的震驚話語。
她握著筆的手微微鬆開，抬眼繼續看題裝作思考的樣子。
畢竟這是人家立陽五年的學生和老師都沒能解出來的題目，不管怎樣她還是要給點麵子。
五年都沒能解開，她瞄一眼就唰唰唰寫下答案，這也太打立陽的臉了。
簡安安眯眼看著題目，心中決定多等一分鍾再寫答案。
一分鍾，夠長了吧？夠給麵子了吧？
要不是立陽在臨湖對麵以後都要看見，不想讓立陽的學生太尷尬太難堪，簡安安真是一分鍾都不想給。
她可真是一個人美心善的美少女呢！