趙誦與李懷恩去了蘇家。
到了蘇家，蘇婉見到趙誦，驚喜道：“趙大哥你來了！”
趙誦轉眼一看正是蘇婉，“我還以為你去餘杭縣了。”
蘇婉問道：“趙大哥這麼晚了還來找婉兒，可是有事？”
“這段時間有空麼，可以每隔幾日抽出時間麼？”
蘇婉狐疑地看著趙誦，略微俏皮道：“可以是可以。”
趙誦直接道：“你先看看這個。”
見趙誦手中拿著一張紙，蘇婉拿來一看，隻覺內容怪異，眼角忙瞥向趙誦，不知所謂，“這是什麼？”
趙誦連忙道：“這是算術之法，乘法口訣表，你學了之後對你看賬本也有好處。”
“真的？”蘇婉很是詫異，隨後默念起來，“一一得一，一二得二......”
蘇婉很快就記了起來，許久之後道：“此法對於算賬來，如趙大哥所確實不錯，對了趙大哥今晚怎麼突然想起這個，可不是僅僅是來教我的吧！”
趙誦立馬道：“嗯，今我剛招了一批孩童，隻是缺個教習算數的先生，而你精通商道，對算術也是上手，所以就讓你閑暇工夫教那些孩子了。”
“孩子？”蘇婉狐疑地看著趙誦，眼神有些憤憤，她可不想現在就當主母了。
看到蘇婉吃醋生氣的樣子，趙誦急忙將孩子的事情告訴給蘇婉，蘇婉聽了後，責怪自己，“是婉兒想岔了，趙大哥讓婉兒教習孩子，是為了將來的大業麼？”
“是的，的確是為了將來，孩童是大宋的未來，如冉冉初生的太陽，他們的啟蒙應該與眾不同，所以我就選了算術教給他們，至於其他的，則有專門負責的先生教導。”趙誦看著蘇婉，眼神很是堅定。
“所以我就是算術先生！”
蘇婉不由得高看了一眼趙誦，光是那算術之法，蘇婉就覺得若是下所有孩童都學了，那未來這世道就大變了。
蘇婉暗暗下定決心，將來一定要好好教給孩子們。
她知道趙誦將來是要做大事的人。
趙誦生怕蘇婉還沒掌握，於是道：“婉兒我來考考你，記得怎麼樣了？”
蘇婉道：“趙大哥盡管考我！”
“7乘以7等於幾？”
“七七四十九。”
“8乘以6等於幾？”
“六八四十八。”
“......”
趙誦接著就將四則運算法則以及其他算術教給蘇婉。
蘇婉學的很快，有些超乎趙誦的預料了，果然生當商饒料！
“這個你抽空看，不懂等我晚上回來後可以問我。”
蘇婉點點頭。
趙誦見事情交待地差不多了，就與李懷恩二人回了城南別院。
......
閨房內，蘇婉正拿著趙誦給她的幾張紙出神。
銀黃過來了，看到自家娘子對那幾張紙看了許久，很是費解，走過去一看，居然對紙上的東西感覺很奇怪。
銀黃手指著紙上的數字，“娘子，你這畫著什麼，這是什麼符號？好像番邦的字！”
“這是數字，這是1、2、3、4......”蘇婉解釋著。
“這數字看著好簡單。”銀黃有些狐疑，然後就看起了那紙上的乘法口訣表，“娘子方才背的就是這個麼？”
“銀黃，你去拿賬本還有筆墨紙硯來！”
蘇婉為了驗證此法，讓銀黃拿來一個賬本，還有筆墨紙硯。
蘇婉拿起筆，將賬簿上的數字全部轉化為那些數字，勾勾畫畫地埋頭計算著。
這一賬簿上的數字，剛開始她換算地有些不順，然後她很快就算了出來。
那賬簿上竟然有一處地方出了錯。