“陸老師你是怎麼回事兒？”
校長強壓著怒火看著眼前戴著眼鏡的女教師道.
但他眼中的神色還是明了他有多憤怒.
“校長，怎麼了嗎？”
這名陸老師有些懵的問道，他還不知道學生半個時前已經把視頻上傳到微博，現在引起了廣泛的議論
“怎麼了？你自己看看怎麼了！”
完讓一旁的秘書把微博上的視頻給其播放了一遍
看完之後的陸老師便明白了是怎麼回事.
但她卻並沒有多吃驚或者更大的反應，反而是一臉的平靜.
畢竟她在班上公開詆毀李鳴宇的時候就想過被傳出去，隻是沒想到會這麼快而已.
她就要以自己語文老師的身份去質疑李鳴宇.
隻要李鳴宇無話可無力反駁了，那就可以回家告訴女兒這個李鳴宇的文化素養太差，建議不要把他當偶像.
可以試著把一些文人騷客當偶像.
隻是她這陳舊的思想並不知道現在的孩兒們想的是什麼，她的女兒喜歡李鳴宇根本不是因為什麼文化素養高不高.
隻是覺得李鳴宇的歌好聽長得帥，而且最近班上的人都在喜歡李鳴宇所以才跟著喜歡的.
“校長，我這也是為了學校，網上的人罵的太過分了.”
她也不傻，知道此時該怎麼回答.
她這話出口後校長又歎了一口氣，然後道：
“陸老師我知道你是好心，但你這樣隻會讓網友們對咱們學校產生更多的抵觸情緒~你回去上課吧，不要在班上讓學生們這些了.”
校長的話完後這名陸老師便走了出去.
心裏在思考著校長的話.
覺得校長剛剛並沒有自己做的不對，隻是不讓學生們在班上這些，那自己還是可以在其他地方的.
於是她直接注冊了個微博.
轉發那條視頻並且直接自己就是那名老師，希望能跟李鳴宇聊一聊.
她心裏的想法很簡單，跟李鳴宇在網上幾句話讓李鳴宇暴露出真正的文學水平就行了.
這樣一來網友們就會停止攻擊學校，李鳴宇的粉絲們也都會跟著脫粉.
不定因此自己還升職了.
正好現在還沒評上教授的職稱.
網友們一個個都是很閑的，在發現這名老師後便先在評論區質疑是不是本人.
然後那名老師便發出了自己的教師證.
接著網友們便來勁了.
一個個都在艾特著李鳴宇讓李鳴宇進來對線.
粉絲們則讓李鳴宇不要搭理，這名老師隻是來護校蹭熱度的.
而李鳴宇自己還是不知道這一切.
最後還是張默看到了這些私發給他才知曉的.
知曉的第一時間這家夥登上微博便去了對方的微博，然後在評論區留言道：
“對的，我真的就是個沒有文化的藝人，我進來挨打了，能不能別再繼續搞我了，我也很忙的.”
發完之後便再次關掉微博打開遊戲，繼續用變聲器和姐姐開啟了愉快美好的白銀局.