涇陽書院內，樂台及其他的六個人佇立其中，定定的看著前方，不發一語。
他能夠看的出來，那正在建築的工地上麵，匠人們使用的種種東西，都像是墨家機關術的痕跡，可是樂台熟識墨家機關術，深諳於心，可以輕易看得出來，那些器具機關又較之墨家機關術精巧的多，遠非墨家機關術可及。一看之下，反倒像是墨家機關術是從這上麵學習了些許皮毛而已了！
一如夏鴻升所預料之中的反應。
涇陽書院顛覆了人們對於書院的認知。就算是李世民，之前在見到了設計圖紙之後也是十分驚歎的問夏鴻升是不是要修建一座皇家園林。
無論是誰到了涇陽書院，也都是這樣一個反應，
“這是……”樂台咽了一口唾沫，下意識的問道：“這是書院？”
“不錯，這是書院。”夏鴻升點零頭：“有生之年，在下希望這裏成為全下的學問的集中之所，不論是何種學問，隻要是有益的，進步的，便使下人都能從此書院之中有所研習，便使這些學問皆可在此間相互學習，相互辯證，相互交流，相互完善，使此書院成就大唐學問的源泉。”
“全下的學問？”樂台嘴有些發幹，心中對於夏鴻升的野望十分驚歎。
夏鴻升點頭答道：“不錯，全下的學問。於在下看來，學問不分貴賤，隻看益害。道可使人清靜，亦可使人無為；儒可使人君子，亦可使人禁錮；墨可使人務實，亦可使人犯禁；法可使人約束，亦可使人嚴酷……下學問沒有能夠十全十美的，各有長短，各有益害，各有精華，各有糟粕。吾書院則不貴彼而賤此，教授有益，摒棄有害，取其精華，棄其糟粕。使下學問，不分道儒墨法之學問，而分有益有害之學問，九流十家乃至於鍛煉農醫，此皆學問矣，擇其善者而習之，其不善者而改之！使下之諸般學問，各美其美，美人之美，美美與共，下大同！”
眾人聞言凜然，樂台更是口中喃喃低語：“使下之諸般學問，各美其美，美人之美，美美與共，下大同……”
“……各美其美，美人之美，美美與共，下大同！”
樂台口中一遍遍的低聲重複著夏鴻升的話。
“我欲請墨家諸位前來涇陽書院，擔當教席，教授學子墨家後學，為感興趣的學子講解墨家主張。”夏鴻升再次將自己的目的鄭重的了出來：“不知钜子意下如何？”
“可我墨家向來……”樂台仍舊有一絲猶豫，但是聽得出來，他已是欣然意動了。
夏鴻升再次開口：“陛下不會因儒而廢墨，亦不會因墨而廢儒。在陛下眼中，是儒是墨是道是法，是縱橫，是陰陽，是農是兵是醫是名，根本就無所謂。陛下隻會用他覺得有用、想用的東西，而不在乎這東西是哪家哪派。墨家從此之後不涉政事，而一心治學，作為一門學問，而非是一種政治主張，自可永續傳承，再不遭受迫害之苦，再不必東躲西藏，可光明正大的行走世間。而我涇陽書院，便是墨者重現世間的起點。”