當晚自習還沒開始時，少年就一邊擔憂著英語角，一邊緊張地做著作業本來就有一攤子破事要處理，還要麵對讓少年倍感壓力的英語角，自然讓他難以喘過氣來不過，很快就傳來一個消息，隻見英語科代表張佳緩緩走上講台，然後在黑板上寫到，“今晚六點到七點二十考英語”，突然看到這個消息，少年不知該高興還是該擔憂
起來，英語一直是他引以為傲的學科，但自從他接連擔任室長和班長以來，學習狀態持續低迷，英語成績首當其衝，此外，數學成績也有明顯問題，早就預感到的他最擔心的莫過於考試，因為隻要考試，自己平時的學習狀態就會原形畢露但他也知道，這一遲早會來，而今，就真的來了，雖然他早有心理準備，卻也仍然打了他個措手不及雖然不用為英語角擔驚受怕了，但又迎來了讓他避無可避的英語考試，少年本想立刻打開書進行複習，但又聯想到隻剩下不到二十分鍾的時間，就放棄了，況且還有做不完的作業等待著他，而他又還在為隨時可能出現的班級問題憂慮，一時之間，少年感到煩透了，那種熟悉的窒息感好像再次降臨了一般
是啊，又麵臨要做艱難抉擇的時候了，雖然很難，但還是要做麵對以前令自己非常興奮，而現在令自己十分恐懼的英語考試，少年被迫進行抉擇，最後決定先做會兒作業做完這個決定後，他心中還是忐忑不安、七上八下，好像對自己所做的決定絲毫沒有自信，但也沒有更改，畢竟就那麼點時間了，更改了又怎樣，難道這十多分鍾就可以彌補平時英語學習累積的缺失嗎？與其忐忑不安，不如以不變應萬變，管他什麼考試，先做作業，待會兒該怎麼考還是怎麼考雖然話得好聽，但少年心中那明晃晃的緊張感並沒有因此減少分毫隨著艱難的時間緩緩流逝，緊張的少年看了看手表，顯示還有五分鍾開考，於是，他快速地拿出書本，然後慌亂地翻了翻相關章節，以求自己能夠安心點這個章節內容繁多，但少年隻用了不到一分鍾就翻完了，其效果可想而知之後，少年跟隨其他同學去了廁所，以免考試期間突然想上廁所給自己帶來不必要的麻煩
上廁所剛回來，試卷就已經開始分發了，少年急忙回到位置上，這時，嶄新的試卷也從前麵傳到了少年手中剛拿到試卷，少年就按照楚老師所瀏覽了全卷，做到心中有數，然而，此時的少年根本沒有數，都沒準備好，還想心中有數，那簡直是癡心妄想顧不得這些了，又翻到試卷正麵，然後開始看著聽力題目對於聽力題，少年感到頗為煩惱，他對這種類型題毫無辦法，也沒有可能增多練習，要練習，也就隻有晚自習英語角後十分鍾，而這種練習對於少年這種視分數為生命的學生，幾乎毫無用處因為做英語聽力題要求注意力集中，並且心情要平靜，而少年往往特別緊張，聽力考試還沒開始，就已經緊張得手心冒汗，甚至於把試卷都打濕了些許，他太擔心分數了！而現在呢，他又當了班長，無形中大幅增加了他心中的壓力，外加上晚上沒休息好，想注意力集中也不過隻是奢望，但對分數的絕對重視還是讓他告訴自己要全力以赴，雖然早就料到絕無可能有好的成績，而心中卻還是抱有一絲幻想
帶著這種心理，少年逐漸完成了一半的內容，由於初中英語整體來並不算困難，外加上少年平時對英語學科格外重視，又有楚英那樣的優秀導師引導，少年提前兩分鍾完成了作文，也就是最後一道題就是，在考試時間隻有八十分鍾的情況下，他還是提前了兩分鍾完成所有內容
不過，他並沒有因此感到放鬆，因為前麵出了大問題少年知道，這次的聽力肯定會吃很多虧，都怪自己注意力不集中，精神又過度緊張，回想起來後悔不已而單選題居然多達五道題無法確認做對，完形填空還算比較順利，不出意外的話應該是滿分，至於後麵的閱讀，由於擔心時間可能不夠，到時候寫不完作文，就做得有些倉促，然後比較順利地完成了選詞填空，最終終於給作文留下了足夠的時間，雖然還是對自己的字跡毫不滿意起少年的英語字跡，看得清楚，但沒有美感，不像部分同學那樣，寫得很流利，看起來很舒服