舞曲既終，掌聲過後，主辦方請來了市書法協會的副主席撐場子，副主席名叫馬守愚，別號“愚山齋主”。此人長發披肩戴著眼鏡瘦得皮包骨，據說是成州職業技術學校的老師，他一出場就是傲視天下的眼神，表情中包含著周圍人都不懂書法，不想多言的意思。但他還是把兩位得一等獎的學生作品誇獎式點評了幾句，特別指出樂依傑作為一介小女生，居然書法如此出色，令他相當意外，然後說書法事業後繼有人雲雲，並代表市書法協會，當場邀請並給他們頒發了市書法協會的會員證。書法展結束回到學校，緊張的學習把一切很快衝淡了，樂依傑也再沒想起那位男生。
樂依傑的父親叫樂益成，是鎮裏文化站站長兼宣傳幹事。母親叫鄭潤芳，樂依傑很敬畏她的父親，她的文藝細胞是父親給的。樂益成寫得一手很好的顏體和柳體，成了鎮上都小有名氣“文人”，因此周圍相鄰兩三個村老百姓逢年過節，婚喪嫁娶，往往都找他幫忙寫對聯什麼的，他很受老百姓歡迎。女兒自打識字起，他就開始教她拿毛筆，到處塗抹，甚至寫拚音字母，也逼著她用毛筆，不管女兒是否樂意，顯然是想讓自己的長處在女兒身上發揚光大。當樂依傑被父親要求得過分，拿著毛筆哭喪著小臉時，樂益成又變換花樣，拿出幾顆跳跳糖，或她最愛的薯片，誘之以利，最終小女孩心甘情願的屈服在廉價的美食麵前，破啼為笑，繼續被父親忽悠著寫毛筆字，然後得到父親的表揚。在美食和讚美雙重誘惑下，久之，她居然愛上了毛筆，一筆一畫的在父親的指導下開始練習起唐楷中的柳體及顏魯公，隸書中的《曹全碑》。而樂益成為了彌補自己的遺憾，自女兒有較好的楷書基礎後，就開始培養她習行草，一股腦兒的買了自己從來沒看過的《蘭亭序》《靈飛經》《書譜》及《聖教序》之類讓女兒擇喜歡者而練。女兒幾乎將他的書法“發揚光大”了，因為他還沒加入市書協呢，他感到莫大的欣慰。
寶東鎮仁和村裏有幾處明清朝代的遺存文物，和一個占地十多畝的古道觀，因此被鎮裏申報成為林泉縣裏的“文化村”；鎮裏繼而遐想著把寶東申報為市文化名鎮，因為凡市級“文化名鎮”，每年可以有五萬左右的經費補助，為了湊內容，鎮裏幾個領導一嘀咕，打算把寶東鎮打造成書畫之鄉，為“文化名鎮”的爭取再加一把火。而要成為書畫之鄉，至少得先成立個書畫社。如此一來，書畫社社長非樂益成莫屬了。
樂益成好不容易全鎮搜羅了十來位會寫毛筆字的老人家，他看了看他們的書法，基本屬於民間江湖體，沒經過太多的傳統洗禮，甚至史上十來位坐標式的大書法家張芝鍾繇，二王顏柳歐趙及董其昌王鐸等，他們都不太鬧得清楚，但也隻能如此了。他把他們全都聘為“社員”，書畫社成立了，於是鎮裏的文化名鎮申報，文字上又多了一項可以添油加醋的內容。