老師領著大家開始參觀校園。若歆又看到了如空中花園似的食堂，看到了哥德式教堂式的女生宿舍樓。還有兩棟紅磚的宿舍樓，磚色已經淡退了，沿著樓底的牆角是一線紅色的磚屑。女生樓比男生樓要好，卞榮向若歆說道。若歆理性的分析道，你沒見嗎，校長就是女的。就像楊貴妃身旁的侍女都是豐滿的一樣。
下午就要計算機培訓了。若歆與眾不同的沒有麵露喜色。他對電腦沒興趣。初中時，一宿舍會有一多半的人去網吧通宵，一多半有多少？十幾個。多乎哉？不多也！一度達到過二十幾人的“小”宿舍隻剩兩三個。小是因為宿舍確實不大，但是住的人著實很多。若歆覺得玩遊戲是一件虛無的事情，倒不如談戀愛。兩件事有共同之處，都得花錢。不同的是玩遊戲是許多人在虛擬的世界裏，而談戀愛是兩個人在真實的世界裏。玩遊戲是進了酒吧，喝起了酒自我沉醉。談戀愛是兩人在酒吧裏相擁跳起了舞。其次，他覺得玩遊戲會耽誤學習而談戀愛則不會，即使是他中考都考砸了。之前，老白見連隊裏好多小孩都玩，便帶若歆去網吧。這可讓連隊裏的人吃了一驚，也讓別家的孩子羨慕不已。
計算機老師是個年齡不太大的女教師，應該是大學剛畢業吧。她講的很認真，若歆瞪大了本來就大的眼睛依舊是聽天書一般一竅不通，可還是認真地做筆記。老師講到什麼盤呀碗的，還能存東西，若歆一頭霧水。老師說將信息轉化為二進製數存入盤中，若歆一臉茫然，原來盤子裝的不是飯菜而是數字。
回到宿舍便聽到了那久違的聲音，一幫人湊在一起海闊天空般的侃“傳奇”。那滔滔不絕的氣勢倒像又一場98大洪水，若歆就是這麼淹著過來的，幹爽了一個暑假又要受災了。吳飛是個電腦高手，還是個說書人，把傳奇遊戲說成了評書。
若歆把記的筆記拿給無吳飛要他講解。吳飛怕了，怕的不是講而是若歆記筆記。頓時海誇起來，說什麼學習有方、態度認真，便追問起初中來。若歆自己也納悶呢，這輩子他上課還沒做過筆記呢。
“帥哥學習如此認真，想必初中定是首屈一指。”
“不才不才，帥哥過獎也，在下剛剛過線而已。”
“帥哥莫謙虛，中考發揮失常也。以汝之攻學態度清華有望也。”
若歆一聽說遠了，三年後的事情豈能料定，也不免應付一句：“閣下小小一學便以高分進重點，為不可多得之人才，若在高中大大一學，必清華也。”
就這麼拍來拍去，馬屁都紅了，電腦學習一點還沒講。
若歆已開了口，卞榮聽得出是個菜鳥，便雄赳赳地走來，想氣昂昂地講解一番。他說：“你想嘛……簡單吧。”他這麼一講，吳飛便閑著了，也加入了聽講的隊伍。已經懂了的東西再聽一遍不免犯困，吳飛便躺床上了。就像數學老師還讓一年級的學生算學前班的一加一。隻剩了若歆還在算著一加一，就差掰手指了。卞榮講的高興就有講到傳奇上去了，吳飛就坐了起來。若歆無奈，合了筆記，撤。
宿舍依舊是音樂與象棋的世界。路人甲說過，音樂是一門藝術，一種高雅的學問。聽起音樂，高山流水，天馬行空，仿佛置身於溪澗潺流的青山綠野釋放者遊離於天宇的逸脫之情。路人乙說過，象棋是一種文化，一淵高深的境界。下起象棋，調兵遣將，運籌帷幄。仿佛去了豪傑並起的秦漢末年，揮霍者一統天下的將王雄心。
釋放的釋放，揮霍的揮霍，若歆隻躺在床上，看屢屢月光灑在窗前，他不想家，但他清楚的記得這是離家的第二天了。