拉軍歌是軍訓的特色，若歆不看好，我拉個累死累活他就是不唱還拉個屁？馮望一樣的不屑一顧，你拉去吧，我就是不唱，看你能奈我何。二班和三班聯盟進攻四班，本想和一班聯盟的，可一半的學生還在地上打滾呢，若歆邊看邊笑。教官走過去對他說：“笑，我下午就教你爬。”
四班亦聯合了五班。二三班的隊伍開過去後，就聽到：
“四五班丫嘛——”“——吼嘿——”
“唱一支歌丫嘛——”“——吼嘿——”
……
就這麼教官一句學生一句的向四五班發起了進攻。若歆見身旁坐著的一位喊得不興奮也不冷淡，從容不迫地。
“這樣拉，他們唱不？”若歆問道，也算打開話匣。
“拉歌就是體會當時的熱鬧，也不在乎對方唱或不唱。”那男生笑笑。在乎的是過程美，哪裏管他結果如何，這就是拉歌的真諦。若歆知道了他叫陳奇。他也知道了白若歆叫白若歆。
教官見對方不表演節目就又換了戰術。
“教你唱——”“——你就唱。”
“扭扭捏捏——”“——不像樣。”
“像什麼？”“像姑娘。”
對方仍舊無動於衷，把“冷酷到底”改了歌詞拉二三班。二三班見隻拉沒有效果，幹脆先表演了，也算拋磚引玉。卞榮那塊兒磚頭就被拋了出去。高歌一曲罷，對方依舊是不表演，真的冷酷到底起來了。玉沒引來，可磚頭還是要撿回來的。
教官果然說話算數。這在地上爬叫做爬戰術，是軍隊常用的一種。楊教官講完這方麵的廢話後，就站立著做起爬的姿勢來，胳膊一抖一抖的，腿還不時的蹬幾下。他就這麼空演一回就開始讓學生們做了。操場的荒蕪已不及錢主任貧瘠的腦袋，麵對惡劣的土地隻有駱駝刺苟延殘喘的掙紮著。“都趴下去。”教官命令道。你看看我我看看你，都在等待。“都給我爬下去。”教官再次命令道。原來這趴都是給他做的。“你先示範一次吧，我們還不會呢。”張陽開口道。“是啊是啊。”張陽揭竿為旗，同學們雲集響應，贏糧而景從。教官盛情難卻的把他剛才的動作付諸於行動。“好。”看教官要站起來時，馮望叫道，並帶頭鼓起掌來。教官在掌聲中爬了起來，學生們就在掌聲結束後趴了下去。
“幹嘛呀？”孟虢問若歆。
“緊皮帶。”
“那我也緊。”
“就你，我還以為你沒係呢，胖子。”
難以置信，像長著野獸麵孔的拉希德竟有細膩的球技般，渾圓的孟虢竟用嬌小的聲音對若歆說：“我喜歡大家叫我孟孟。”
“孟胖子。”
教官見大家爬得太慢了，不爽，仿佛是自己剛才的爬戰術吃了虧，便說道：“都給我爬快點。”
教官見大家沒反應，提出了懲罰措施，最後五個，30個俯臥撐。
“操！”馮望罵了一句趕緊往前趕。隻可惜他與若歆剛才爬得太慢，落得太多，又何況其他人都像吃了偉哥一樣，各個向前直衝。教官一言既出，學生駟馬難追。
突聽有人打報告：“報告，我腰帶斷了。”若歆回頭一瞅果然是孟虢那小子，一時笑個不停。“回去換。”教官憋住笑，“快點。”
等爬到頭後，若歆和馮望都加入了體罰的行列。孫濤指著身後的女生，可教官不願將她們算在內。史成罵道，媽的。他恰巧名列倒數第五，不知是罵胖子還是在罵自己的狗屎運。