薄涼這幾天心情一直很不好，抬頭反問：“是嗎？那關我什麼事？”
她理解不了他們吵架的內容的時候，誰明確的給她一個答案了？
“涼涼——”
“你去忙你的吧，我也要忙我的了。”她冷淡的說。
裴漸策苦笑，“涼涼，你這是……”
他要說什麼呢？
難道讓他問她是不是要疏遠他，和他斷絕朋友關係？
這句話，他前幾天就想問的了。
為什麼這麼說呢？因為這幾天薄涼也沒理他。
隻不過，兩人同班，他經常找她，在班裏的其他人眼裏，他們兩人是沒什麼不妥的。
“為什麼？”
“什麼為什麼？”
“你知道的。”
“我高興，可以嗎？”薄涼冷聲道，“還是說隻有你們可以這樣，我就不行？”
裴漸策無話可說。
也要上課了，裴漸策就走了。
而今天是星期五。
星期五，他們放假了，這周高三周六依舊要上課。
周五晚自修的時候，班主任找上了沈慕簷。
班主任還是那樣的溫柔慈祥，“慕簷，這幾天你看上去沒什麼精神，是休息不好嗎？”
老師的消息也的靈通的。
關於沈慕簷和薄涼的那點事，老師也自以為了解了個大概。
沈慕簷這幾天上課明顯是心不在焉，他成績好，她是不該說他的，因為她相信他心裏有數。
隻是……
“還好。”
“如果休息不好，就好好休息，你們還有一次重要的報送考試的，還是要注意一些。”
“我知道。”
“這是昨天的物理試卷。”老師把試卷拿了出來，上麵的分數是14六．5．
在被人看來已經是很好的成績了，但沈慕簷的物理成績，都是滿分的。
老師指了指他錯誤的點，“計算出錯，這樣低等的錯誤，你怎麼會範？以後注意一點。”
說到底，還是感情的事影響了他。
“嗯。”
“慕簷，老師是過來人，本來你感情的事老師是不打算多說的，隻不過在老師的眼裏，你還是個15歲的孩子，在感情上的事跌倒了，不會處理也是正常。青少年時期，喜歡上一個人，以為就是全部了，其實等過了一段時間回想起來，你就會發現，這段感情並沒有這麼重要，以後你長大了一些，會遇到更好，更合適的人——”
“老師。”沈慕簷抬頭，打斷了她的話，“對我來說，這段感情很重要，永遠都重要。”
老師：“……”
她該怎麼說呢？
他很有自己的主見，看上去也早熟。
但在她眼裏，他的早熟，也是固執己見罷了。
老師其實也挺累的，“你的事老師是不想插手的，隻要你分得清該做什麼事的時候就做什麼就好。”
“我知道。”
沈慕簷點點頭，離開了。
這個時候，還要上自習課。
沈慕簷回去了課室，心思早已不在上麵
了，他掏出了手機，翻找了幾次。
除了他家裏人給他發過來的信息和打過來的電話外，一點消息都沒有。