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“至於生源……”劉徹停頓了一下下，看著群臣。
在本心上來說，劉徹當然希望，這太學跟武苑的學生，都是來自社會各個階級。
一切唯才是舉，如同考舉一樣，有本事，有能耐，你就可以過關。
但這，是不可能的！
考舉，士大夫勳貴列侯能容忍劉徹這樣玩，是因為，知識，被他們壟斷著，話語權、解釋權，在他們手上。
寒門弟子，泥腿子，再怎麼蹦躂，也蹦躂不出他們的手掌心。
曆次考舉也證明了這一點。
幾乎七成以上的考舉過關士子，來自列侯士大夫勳貴階級或者他們的弟子門人食客姻親。
而，最終能從這些人中脫穎而出的，迄今為止，幾乎全部是列侯勳貴士大夫。
寒門弟子，幾乎全部在基層打轉。
想要殺出重圍，這些寒門弟子，需要付出十倍百倍甚至千倍於士大夫貴族階級的努力。
如此一來，勝負自分。
即使日後，有來自底層的人殺出來。
這樣的人，也會很快被士大夫貴族階級所同化、拉攏、收買，成為新的士大夫貴族。
然而，若是在太學中，劉徹也這麼玩。
那麼，士大夫跟貴族們，肯定會跳起來玩非暴力不合作運動。
“這種事情急不得……”劉徹心裏想著：“曆史上科舉興起於隋朝，但到宋朝，才從貴族玩物。成為全民運動……”
“但，朕得想個辦法。開個口子，能讓一二寒門弟子進入太學。哪怕是一個人，也可以！”劉徹心裏琢磨著。
哪怕隻是一個來自寒門的學生，也是象征意義。
也能為以後擴大生源，做準備和預謀。
眼珠子一轉，劉徹笑了起來，因為，他想到一個名詞——力田。
力田者，顧名思義，指的是那些在地方上的種田能手。
自戰國開始。由於中國的統治階級，從春秋時期的奴隸主跟國人，變成了地主階級跟武人。
於是，列國開始鼓勵和獎賞那些種田種的好的人。
到了漢室，力田這個名詞開始得到了前所未有的尊重和重視。
農民兼地痞無賴出身，還是個亭長的漢太祖劉邦，深知國家強不強，關鍵在糧食，糧食打的多不多。關鍵看農民的種田技術跟水平以及勤勞度。
所以，劉邦登基後，就屢次在詔書中提到力田。
並且開始提拔和任用那些種田能手，出任地方官員。
劉邦的想法很樸素——你種田種的好。那麼，請你將你的種田技術跟經驗，向廣大父老鄉親傳授吧。帶著大家一起多打糧食，致富奔小康。
這個想法當然很好。
就跟****太宗的先富帶動後富一樣。
隻是。結局基本都差不多……
很多力田，最終都成為了當地的地主。甚至是躋身成為了如今的士大夫。
至於鄉親們嘛……
咳咳………
當然，也不能說劉邦的政策完全沒起到作用啦。
有不少力田被忽悠了，果然走上了帶領鄉親們多打糧食的道路。
就是剩下的力田，多多少少也起到了傳播先進技術的作用，更鼓勵了百姓跟農稷官的士氣。
所以，劉邦以後，曆代漢家天子，都提倡郡國舉薦力田，給予力田們更多的社會地位和政治待遇。
到太宗時，力田的地位，就已經拔高到了跟廉吏、三老以及孝子齊平的地步。