第六百九十三節 製度(2)(2 / 3)

從此以後,終兩漢之世,力田的地位,基本沒有變化,始終存在在統治者的認為的社會中堅地位。

而在如今,因為沒有舉孝廉秀才製度,力田的本質,依然還是那些種田能手。

既然是種田能手,那麼,一定就是親自下田勞作的人。

這樣的人,必然是來自社會底層的。

這樣想著,劉徹清了清喉嚨道:“太學生源,朕以為當來自以下幾個方麵:其一,地方郡國,郡級以上學苑,每歲當貢不少於十位品行純良,有操守,明於禮樂的賢才……”

當年,劉徹在河東就跟諸子百家的巨頭們搞出了學苑製度,得到了皇帝老爹的同意。

於是,天下郡國,如今學苑大興。

就是向來不熱衷玩書院教育的黃老派,也在清河郡跟河南郡還有河內郡,搞了幾個學苑,隻是,這些學苑裏,全部都是列侯子弟跟富豪子侄,高冷的黃老派,壓根就沒興趣招收泥腿子。

也就清河郡那個,因為竇廣國的緣故,收了一百多位寒門士子入讀。

而法家則在北方的郡國,開了六七個學苑。

就是縱橫家,也在雒陽開了一個。

墨家則不需要,他們在墨社裏,普及知識跟文化,不拘什麼人,也不要學費跟禮物,想聽的就可以去,但有一條,聽完以後,得一起幫忙下地勞作。

而儒家這個bug,至今為止,在齊魯吳楚大本營就開了十幾個學苑。

公羊派、穀梁派,齊、楚詩派,各自開花。

他們甚至還在雒陽開了個重民學苑。

至今為止,天下在冊登記,接受官府資助和審查的學苑,諸子百家各派係加起來,已經有三十多個了。

這些學苑,小的,幾十百來個學生,多的,甚至有上千人在同時受教。

一時間,文風鼎盛,海內俱是讀書聲。

僅此一項,過去數年,漢室境內的讀書人數量就增加了數千。

這也因此成為劉徹這個天子的文治成績。

前不久,甚至有個魯儒,上書拍劉徹馬屁說:今陛下文治卓越。當可循成王故事,封禪泰山。

劉徹雖然很高興。但還是毫不猶豫的拒絕了。

開什麼玩笑?

封禪泰山!

錢你出啊!

封禪一次,起碼花費數萬萬。甚至十幾萬萬,都夠劉徹跟匈奴人死磕一次了!

劉徹向來隻要實際,不要表麵。

況且,劉徹覺得,有這個功夫,還不如拿這筆錢跟這個時間,把軌道鋪到雲中去,形成一條關中到長城腳下的高速機動軌道網絡。

或者,拿這筆錢。打造一支無敵艦隊,去霓虹把霓虹的金礦跟銀礦給挖回來,僅此一項的收益,大概夠劉徹跟匈奴的戰爭全部開銷了。

反正,現在霓虹列島,全是野人,哦,可能還有徐福艦隊的後人……

不過,這樣恰好證明了。霓虹是中國神聖不可分割的領土……

不管怎麼說,劉徹現在這個說法,還是很對頭,也很對士大夫們胃口的。

自己的學生。來長安,進入太學深造,然後。通過考舉,進入仕途。碾壓一切,這樣的美麗未來。讓很多人都覺得很不錯。

“其二:關內侯以上及兩千石以上大臣勳貴,每歲可推薦三人進入太學入讀,左庶長及千石以上官員勳貴,每歲可推薦一人!”劉徹接著道。

這是很自然的事情。