青春期是“發病”的高峰期，處在青春期的少男少女們，在青春期患上的病症李曉冬統稱為“青春期綜合症”。
青春期綜合症的具體症狀因人而異。
但毫無例外的是，每一個青春期綜合症患者，不同於感冒、發燒的愁容滿麵、渾身無力，處在青春期的患者大多都樂在其中，而且精力旺盛。
廁神患上的就是“下課必須出教室綜合症”。
越來越多的人發現，廁神每個課間上廁所似乎並不是為了“泄洪排汙”，而隻是為了到操場上去溜達一圈。
李曉冬也和廁神一起在課間去過幾次廁所，而有好幾次，廁神都隻是在廁所門口晃悠了一會兒，並沒有進去。
李曉冬向廁神提出過自己的疑問，既然不需要方便，為什麼廁神還要每個課間上廁所一趟？難道是為了享受旱廁所的味道？
廁神給出的解釋很崇高，很引人深思——自由。
“你不覺得我們像是被關在了籠子裏嗎？我們沒有選擇的餘地，隻能絕對服從學校老師安排的課程表，像養殖場的鴨子一樣，被灌輸著不管能不能消化的飼料。
若是能消化會被稱讚‘真肥’，如果不能消化還會被批評、看不起，比鴨子還不如。
我們每天算上晚自習的三節課，一共需要上十一節課。
每節課四十分鍾，這就是四百四十分鍾，算上課間等待下一次‘填鴨’的功夫，差不多八個多小時。
在這八個多小時裏，我們的活動空間連0.5平米不到。
這一點別說是和養殖場裏的鴨子比，就是和監獄的囚犯比也都不如。
所以，我要盡我最大的努力離開教室，為了在課間的十分鍾裏享受一下仍舊有限製的‘自由’……”
對於廁神的一番言論，李曉冬感到很認可，但又覺得有些地方似乎不太對具體什麼地方不對又說不上來。
不過自從那次和談話後，李曉冬每次叫“廁神”的時候，相比於“廁”字，“神”字的語氣要重了些。
胖子患上的是“想方設法參加幫戰綜合症”。
已經成為“燒錢王”中“幫派主力戰鬥選手”的胖子，每逢幫戰都會想方設法地參加。
但幫戰的時間往往會和晚自習衝突。
胖子便把自己的遊戲賬號借給了也在玩“燒錢王”而且是同一個幫派的家園小區網吧老板。
雖然如此，但胖子仍舊是放心不下。
因此，每次幫戰日的晚自習期間，胖子就會和網吧老板用短信溝通，了解幫戰的戰局。
有一次，在老劉看管晚自習的時候，一直緊皺眉頭偷偷用手機關注幫戰情況的胖子最終的到了幫戰失敗的消息。
當時由於對班主任老劉的畏懼，整個教室都是靜悄悄的，正在默默等待著下課鈴的同學們唯恐弄出一點動靜引起老劉的不滿，就連借東西都是輕聲細語的。
“啪！”
胖子一巴掌拍在了桌子上。
當看到全班同學詫異欽佩的眼神，以及抬頭望向他的老劉，機智的胖子用手搓了搓衣服，訕訕地笑著道：
“蟲子。”
李曉冬班上缺了半顆門牙的海洋，則患上了“不唱反調不舒服綜合症”。
海洋在班裏的人緣不好。
除了少數幾個和他在小學同班的同學，其他人都不怎麼願意搭理他。
李曉冬對開學第一天就在講台下跟他抬杠的“半牙”海洋也沒什麼好感。
但是深知“多個朋友多條路，多個敵人多堵牆”的李曉冬也並沒有刻意把他放在敵對的位置上，看不順眼就少溝通，這很好理解。
海洋是個很驕傲的人，在班裏的海洋總覺得自己高人一等。
海洋有這樣優越感的原因則要歸結於他入學方式。
全國數學奧林匹克三等獎得主。
承恩縣二中在李曉冬這屆學生小學畢業考試前，進行過一次自行出題的招生考試，被稱為“二中入學考試”。
以考試的成績作為錄取標準，考試的內容隻有語文和數學。
如果考試成績達到了錄取標準，則可以正常入學。
如果考試成績沒達到標準，則需要根據成績距離標準線所差的分數，交不定金額的助學金，才能正常入學。
而所謂的正常入學，進入全年級十二個“網絡班”，則要在學雜費之外額外繳納一千二百元的“網絡教育費”。
除了被視為精英班級的七班和八班外，包括李曉冬所在的五班在內，在入學考試中達到錄取標準的和未達到標準的學生差不多各占百分之五十。