書院裏的學生也分派別，在莫鍾書到來之前，班上的學生就分做兩派，家境優裕成績不好的富貴子弟圍繞在方睿身邊，另外幾個成績優異的寒門子弟以謝一鳴為首，兩軍人馬沒少打架爭執。謝一鳴幾個因為讀書努力，很得夫子們的看重。莫鍾書來了之後，因他出自澄州首富之家，卻又出類拔萃令夫子們對他愛護有加，就連齊山長也悉心栽培，種種特殊待遇，倒讓兩派都不願意接納他。而莫鍾書再世為人後性格趨於內向冷淡，別人不來煩他正好自得其樂地忙自己的事情，除了李長義和方睿外，跟別的同窗都關係疏離，今日要不是方睿出麵相邀，這些人也不會來牧場作客。
這兩首打油詩，卻出乎意料地拉近了莫鍾書與他們的關係。歐俊年告辭離去時，已和他勾肩搭背稱兄道弟了。
第二，莫鍾書一到書院，就發現自己成名人了。不僅是他自己班上的同窗，許多他不認識的學子也人手一扇，扇麵上赫然就是那兩首毀人不倦的打油詩，同時還很顯眼地標注著他的大名。這也就罷了。那些學子還故意在夫子們麵前玩瀟灑，“唰”的一下打開折扇，露出那寫著“春不是讀書，夏日炎炎正好眠”的扇麵來，把夫子們氣得跳腳。
歐俊年晃著扇子過來找莫鍾書。莫鍾書盯著他手中的扇子一陣無語。那扇子一麵是他昨日題的“誰知口中詩，字字皆辛苦？”，另一麵是歐俊年自己抄上去的“春不是讀書”。
歐俊年手中的扇子開了又合，合了又開，頗為自得地一笑，給自己邀功：“一夜之間，我幫你把這兩首詩傳遍了澄州城，現在不但咱們觀瀾書院，還有城裏的紫陽書院和清風書院的學子都知道老弟的才名了，”著看了一眼扇上的字，又笑道：“哈哈，春不是讀書，夏日炎炎正好眠，正合我意，甚得我心……”
莫鍾書哭笑不得，他成了逃課偷懶派的代言人了！他閉上眼睛就能想象到齊成章的臉又板得象塊石頭一樣了。莫鍾書在盧英不惜辭館服莫榮添把他送到觀瀾書院後，麵對這些對他寄予厚望真心愛護的師長時總有些惴惴，再想要搗蛋鬧學時心底就會不由自主地生出幾分愧疚。
王夫子來上課時，別有深意地看了莫鍾書一眼，手中的銅戒尺在空中虛晃幾下，嚇得莫鍾書的心肝兒一陣狂蹦亂跳。萬幸的是，王夫子在他的心髒從嘴裏跳出之前一刻就收好戒尺開始講課，莫鍾書額頭上的冷汗才漸漸消去。
不想見到李夫子的時候，莫鍾書隨手畫的卡通人倒是得到了誇獎。李夫子認為那誇張變形的表情很形象地表達人物的思想，藝術效果極好。
李夫子已經開始教畫山水人物了。這李夫子突然讓他自己選題作畫，莫鍾書想起了齊白石的《蛙聲十裏出山泉》，便仿照著齊翁的格局畫了出來。李夫子嘖嘖稱奇讚不絕口，莫鍾書功底平平，筆下出來的東西也缺乏靈氣，可這畫的布局卻頗具大師風骨。
莫鍾書心裏好笑，卻也從此茅塞頓開，一般時候他就老老實實地自己構思自己畫，想要糊弄李夫子開心的時候就抄襲大師的作品。上輩子他雖然沒學過畫，但是也看過不少名家大作，齊白石，張大千、李可染等許多大師的經典作品他都還有些印象，雖然沒能力摹個一模一樣的出來，但還可以大概地模仿個七七八八，不至於把老虎畫成了野狗，這七八分相似就已經足夠叫李夫子驚喜不已了。
李夫子細細看了那畫。簡略的筆墨勾勒出遠山的輪廓，從山澗的亂石中瀉出一道急流，幾隻蝌蚪在水中搖曳著尾巴順流而下，並不見一蛙。但作畫者匠心獨特，讓人浮想連篇，仿佛在紙張後麵還藏了一個大場景，山巒由近及遠，河流由遠及近，仿佛蛙聲也從遠處傳來，讓人如身臨其境。
李夫子問起這畫的靈感來源，莫鍾書又開始瞎編，順道把牧場湖邊的風景吹得花亂墜，倒把李夫子勾得也來了興致，非要到牧場一睹為快不可。
牧場裏驢羊們正在悠閑自在地吃草，一派田園風光。負責照顧鵝群和鴨群的兩個工人，在湖邊“囉，囉，囉！”的呼喊幾聲，鵝鴨們便成群結隊地往岸邊遊來，圍著食槽吃專門為它們調配的大餐。
李夫子暗暗稱奇，這地方他以前來過，十足的荒蕪之地，莫鍾書年紀，於農事上頭倒有一套。
忽然間，上就烏雲密布，狂風大作，眼見著一場大雨就要到來。莫鍾書忙領著李夫子往旁邊的工人房裏去躲雨。