有的人對海鮮情有獨鍾，有的人吃了就可能喉頭水腫而死。
這能怨誰呢？
……
早查房之後，因為明天就要再次安排手術，所以，今天在病房的流程，與上周五的查房又不一樣。
上周五因為是周末，所以在查完房之後就直接離開了病房去實驗室。
但是今天不行，
張興教授把明天要手術的三個病人的資料，都細致地整理在了一起。
接著，就再由張興教授下麵的兩個醫師來分別把這些病例的資料，詳細地從主訴到相關的檢查，再到專科檢查的結果，通過語言、圖片等各種方式展示在了眾人的麵前。
三個病人分別就是雷克斯，狄克和萊恩。
而張興教授下麵的奧斯汀，則是除了布朗醫師之外的另外一個醫師，而他也和布朗醫師一樣，雖然在臨床上跟著張興教授，但其實並不是張興教授實驗室的人，雖然主攻的研究方向也是骨肉瘤。
萊恩是奧斯汀負責的病人，他先展示之後，也同時喊他組下的另外一個博士生，萊斯利·朱迪思負責把當前病例涉及的前沿研究都給找出來，然後要一一細致地進行比對，並且提出自己的意見。
奧斯汀和布朗兩個人分管的病人完全不一樣，而且兩個小組之間的交流也不多。
所以陸成參與的那次手術，也就是奧斯汀出現在了手術室一會兒，在第一台威利的手術結束之後，就離開了手術室，完全交給陸成、山原齊木與布朗接管。
陸成對他們的病人萊恩，是一個完全陌生的病例和病人。
在奧斯汀做介紹之前是，但是，在奧斯汀事無巨細地做完了介紹之後，還同時放出來了病人腫瘤的大體觀的錄像，體查的錄像，影像學檢查的錄像後。
陸成就大致地對萊恩的病情有了較為詳細地了解。
短時間內，相同的內容，通過視覺觀看動作的效果，要遠遠比看文字的效果更好而且深刻。
在奧斯汀介紹完後，萊斯利就主動地把話題接了過去，首先自然而然地就說了病人的疾病診斷，以及腫瘤的分子分型與當前化療的方案。
化療之後的效果，病人化療期間發生的副反應。化療藥物的劑量。
再之後，他又一次地展示了滑膜肉瘤的相關文獻研究，當然，隻僅限於當前所有的關於臨床手術方麵的研究。
在展示完這些之後，他才總結道：“因為有研究表明，經過了3D打印模型而進行的手術方案，術後病人的複發幾率及術中的出血量和出血時間，都有相對地優勢。”
“因此，奧斯汀醫師指導進行了3D打印的模型，這是模型的大體觀。”
“模型上的綠色線條是傳統的手術方案建議進行的切除範圍。紅色線條則是根據3D打印的相關研究，模擬出來的切除範圍。”
“接下來我們看到的灰色區域，將是3D打印的導板放置的區域。”
“……”
隻是奧斯汀和萊斯利兩人的介紹，陸成就真的明白了，為何米國醫生如何快速成長的主要原因之一。
首先，他們會把幾乎每一個遇到的病人，都像是在高中時候教材上遇到的例題一樣進行剖析，並且將其剪碎，然後再進行吸收和總結。
所以，即便他們遇到的病人並不是特別多，而且參與的手術可能還是和國內的大部分醫生一樣，但是他們可能對於總體的把握，還要更強一些的原因。
這麼細致的學習，想要不學到點東西都很難，除非你從一開始就不聽。
否則就是重複重複再重複，直到你疲憊，到你厭煩，到你甚至厭惡這種模式，但是它還是在繼續，哪怕它的繼續一年，十年隻給你一丁點的進步，那也絕對是會大力地對你推進了一把。
當然，這樣的模式，首先在國內的推廣，就很有限製。
國內一天的門診量至少是五十以上，每個醫生要接觸的病人都是十個以上，而且每天都有新病人和舊病人，即便累死了，也無法做到這樣的程度。
不要休息和生活了，人不死嗎？