建威八年三月一日，就在漢海王國在南洋征戰之時。
寧安市東宮安學殿，太子劉海興正在準備上自己人生第一次課。
作為劉守義親自任命的太子太傅，在接到任命的時候，郭本鈺不敢怠慢，立刻開始了為劉海興上課的各項準備。
首先第一條，便是尋找太子伴讀。
在中國古代，太子便是儲君，是國家未來的天子，皇帝，所以太子金貴，是不能責罰的。
但是太子畢竟年幼，還是個孩子，是孩子便會淘氣，不聽話，貪玩，喜歡搗亂，這時候便需要責罰，但太子又不能責罰。
於是責罰太子身邊的人，讓太子引以為戒，認真學習，便成了最好的選擇。
故而太子伴讀便應運而生了。
成為太子伴讀，未來便會成為天子近臣，親信，有很大幾率成為未來國家的高層，高官。
這自然讓一眾達官顯貴，高官高層趨之若鶩，為自己的孩童，子孫爭取一個太子伴讀的機會。
不過劉守義已經把選擇太子伴讀的權利交給了郭本鈺，同時漢海王國有一套完整的法律來規範官員，權貴，高層的行為。
故而無人為太子伴讀的名額行動，畢竟沒人願意去杵這個黴頭。
但是這確難倒了郭本鈺。
如今劉海興才兩歲，按理太子伴讀絕不能超過五歲，然而五歲的孩童要聰慧，認真，好學，懂事等特質，確實難找。
因為太子伴讀便是未來朝堂重臣，要是找不好，危害漢海王國的大勢，郭本鈺可是難脫幹係。
任命為太子太傅後，郭本鈺便開始與學部官員，在寧安市周圍的小學，還有一些未讀書的孩童中，尋找，最終為劉海興找來了五個太子伴讀。
分別是四歲的張望春，四歲半的沈從敏，四歲的王翰訓，五歲的錢穆稟，五歲的趙德江。
這其中趙德江和沈從敏是漢海王國高層子弟，錢穆稟和王翰訓是權貴子弟，唯有張望春出生平民。
五人找齊了後，接下來便是為教學內容準備了。
開始上課，肯定是以認字識字和啟蒙為主，所以三字經，弟子規便是劉海興要學的第一個內容。
這些啟蒙教育要學習一年的時候，再之後便是初級的國學知識，論語，孟子等經典，便會在這一時期進行初步的學習，同時還有算學和常學的基礎知識，也需要學習。
這些共需兩年到三年的時間，這些便構成了全部的啟蒙階段教育。
如此學習三五年，在劉海興五歲或者七歲之後，便是開始小學的係統教學了。
當然具體時間，要根據劉海興的學習情況，學得好，自然用時短，學得不好，自然用時長。
……
……
……
“快點坐好，老師要來了”
沈從敏看著一邊大鬧的四人，上前吼道。
“怕啥，太子都還沒來呢，我們急個啥”
王翰訓不以為然的說道。
“那個，太子其實早就到了，在裏麵讀書呢”
張望春指了指殿內，對眾人說道。
“胡說，太子才幾歲啊，還不識字，怎麼就會讀書呢”