16·6·83：吉慶人家撐起鄢府學堂（二）
喜事一樁接著一樁，整個落霞山方圓數十裏都在傳說，鄢府是積善人家，喜慶有餘。還有的傳得更神奇，說這家人有個文曲星，是老天派來拯救大家的，希望大家趕快將自己適齡的孩子，送到鄢府去，沾沾文曲星之喜氣。
由於元宵節鄢府婚禮，鄢懋卿撒出去了好多請柬，收到請柬的人家，都來參加了婚禮與喬遷典禮，見識了鄢府上下人等的風采。其中好多人家裏，都有待啟蒙的孩童，見鄢府大老爺字寫得那麼好，又聽說這家老爺當年進士出身，官至侍郎，還是“易學”大師，學識淵博，人品端純，這不就是人們傳說中的文曲星麼？
現在又和京城王侍郎結成親家，這樣的人，不能讓他到田地裏去種莊稼，把大好學問埋沒在泥土裏。便邀上三五個家長，一起來到鄢府，請求鄢老爺，為他們的孩子啟蒙。
以前，這些窮人家的孩子，沒多少是讀過書的，就是家長教他們，扳著指頭算算數，認識一些簡直的文字。這還是稍微有些見識的人家，才祖祖輩輩沿襲下來。倘若普通人家，基本上一個字都不認得，算數最多亦是一百以內能算清，再多便力不從心。
這些人家，渴望家裏能有一個識家之人，即便是識得幾個字，可在他們那裏，皆是望塵莫及之事。雖說文字對於他們，並不太重要，可是沒有識字之人，總是不方便。
家長們之所以想起，請鄢府老爸為孩子啟蒙，緣自王管家一次醉酒吹牛。王管家因為與鄢府結成了名正言順的親家，心裏高興，便在家多喝了幾杯。出去幹活時，有長工問他有啥喜事，他便將與鄢府老爺結為親家之事，狠狠炫耀了一把。
長工們聽得出他在炫耀，便揶揄他道：“大管家，跟這麼大一個學問家結成了親家，將來你的兒子亦去考個狀元進士吧。”
王管家當即便聽出對方諷刺他，很不高興，於是便說道：“俗話說，‘跟好人學好人，跟著巫婆子跳假神’。你還別說，隻要人家願意教，我還真有這個想法。狀元探花不敢想，榜眼進士亦不考慮，考個舉人，那還不是‘壇子裏頭捉烏龜，手到擒來之事’乎？”
“那敢情好，等王管家變成王老爺了，我們亦跟著沾沾光。一隻羊亦是趕，兩隻羊亦是放。要不王管家跟鄢老爺說說，順帶著亦教教我們這些窮人的孩子？”原本是開玩笑，說著說著，長工甲便認真了。他試探著說道。
可長工乙卻說：“拉倒吧，你家交得起學費？人家那麼大學問，學費指不定多貴呢。你當人家讀書沒花錢呀，白教你們這些窮人？”
長工甲還真被噎住，滿臉通紅，一時不知如何回答。長工乙接著說：“有大學問的人，一般都看不上咱們窮人的。”
王管家原本醉眼迷離的，一聽此言，便著急起來。他板著臉說道：“誰說的，我親家老爺才不是這樣的人呢，對人可好啦。你們不是都見到過的乎？”
長工乙見王管家平時說笑，從不紅臉，更不板著臉，這回說他親家老爺，臉都紅了。便故意逗他：“對人好亦是要吃飯的呀，買你家王老爺宅子，都是打的欠條，難道人家還會餓著肚子來教咱們這些窮人不成？”這倒是實話，看來這個人亦講理之人。
此話一出，王管家亦無話可說，便訕笑著回家了。可當他酒醒後，想起這些話，覺得這真是一個大事，倘若親家老爺願意的話，桂陽衛方圓幾十裏的孩子們，那就真是太有福啦。不就是吃飯問題乎，此事很好解決嘛。
王管家便先找鄢五爺探探口風，說：“親家，有些窮人，想找親家老爺，為他們的孩子啟蒙，不知此事可行否？反正下田種地，亦不是親家老爺強項，倘若能造福一方百姓，那可就是功在千秋之大事。”
鄢五爺聽得親家如是言說，心裏亦動了一下。兄長年歲六十有餘，從來沒幹過農活，的確吃力。即便是在牛家窩堡那兩年，累的重的農活，都做得不是很多。畢竟是讀書之人，年歲亦不饒人。倘若真能促成此事，便能讓兄長擺脫髒活累活，那不是於人於自皆為好事乎？
於是，鄢五爺對王管家說道：“教書育人是天大好事，怕隻怕我家兄長擔心，影響孩子們前途。倘若鄉鄰真心誠意，或許大事可成。學費問題，那都不是事，有錢的給點錢，沒錢的給點糧食便妥啦，實在拿不出錢或糧的，亦可不拿，全憑他們自願即可。”