其實一開始我也不太清楚為什麼校長會忽然的在假期途中讓我回學校說有事情跟我交代。也不是什麼會議或者什麼學習考察活動，我問了別的老師需不需要回學校，得到的答案都是否定的。難不成校長看我太優秀想內定我當他的接班人？
因為是假期，所以學校幾乎沒有人。開車剛到門口時，門衛大叔就很親切的跟我打招呼，“程老師，怎麼暑假還來學校啊？”接著便及時的打開了大門口的自動門，
“臨時有點事回來趟。”我也衝門衛抱以了我整個暑假最誠摯的微笑，而後便開車進了學校。
按道理講這時候學校應該是空無一人的才對，可與此同時，我不經意的目視前方，打眼一看剛進教學樓裏有一個熟悉的身影。因為我沒有戴眼鏡的緣故，那個身影很是模糊，而且他很快的就進了教學樓，我沒有看清。
懷著巨大的好奇心，我把我停車的速度縮短為了平時的三分之一，很快的鎖好車後接著就順著剛才那人走的路走過去了，真的不是我無聊，是那個人好像喬頌……
結果，我沒有看見我預想中的人，跟了半天反而跟丟了，大概真的是我中毒太深的緣故。
我疑惑的走向校長室，很巧的碰見了剛好出來接了一個電話的的校長，我打了聲招呼，待校長打完電話後這才笑著跟我說話，“小程過來了啊？”
我點了點頭。
校長這又示意我進屋說話，邊走邊說，“小程，今天找你過來時有事情要交代你，先坐下！”接著校長坐會他的辦公椅，而我也順勢坐在了他的對麵。
接著校長又開口道，“我們學校最近新調過來來了一個老師，也是教音樂的。他沒有什麼實際的教學經驗但是人很優秀，看簡曆是什麼羅徹斯特大學伊斯曼音樂學院的博士，所以你不用擔心帶不好新人，你都是教了五年課的老前輩了對不對，工作上就稍微指導指導就可以了，不用擔心專業不同，專業的事情我是相信他的能力，很多事情都是殊途同歸的嘛……”
未等校長把話說完我幽幽的開口：“校長，這個學院一看就是外國的名牌大學，人家一個博士不教大學怎麼會屈尊來我們這種高中來呢？”
“那我也不清楚啊，我問過他，他說是鍛煉自己呀，不過這樣一個名牌學校畢業的老師肯來我們學校，我也是求之不得的。”校長笑了笑，端起茶杯慢悠悠的喝了一口水。
其實吧，校長這意思我能懂，一個名牌大學畢業的老師還是那麼高的學曆來我們學校教學，那也是學校的一張名牌，也是在為學校提升等級和檔次，也會吸引更多的生源，尤其是藝術專業。
我們高中不是什麼頂級的中學，但藝術生資源很是不錯，學校之所以有這麼高的評價，都是因為藝術生最後在高考時給學校撐著升學率。
但真的很奇怪，學校教齡高的有能力的前輩多的是，為什麼偏偏找上了我？
最最重要的是，我隻是一個學美術的啊，跟他不同專業，他也看不上我啊！
在我看來帶後輩什麼的是最頭疼的事情了，尤其是打眼一看比我優秀的後輩，帶起來是很有壓力的，萬一人家瞧不上我對不對，再或者萬一這以後人家倒是越來越優秀的把我比下去了，我麵子上也掛不住的呀。
校長似乎是看穿了我的心思，笑了笑把茶杯放在了桌子上，雙手交叉擱在下巴下麵，一本正經的開口，“我把咱們學校還算優秀的教師名單給他看讓他選擇，說找一位前輩帶一帶他，他一眼就看中了你，哈哈哈。”
“什麼？”我抽了抽嘴角，這話怎麼聽這怪怪的？
“總之，你就放心的帶，有事我們再協商解決，我相信你們兩個人的能力。這樣，你們以後一起負責藝術班，他從旁協助你管理。”校長自顧自的把這事情定了下來，我還沒來的及反應過來。
“那校長，他人現在在哪裏？”這也不能怪我，你總得讓我見見人吧，這人我都沒見著，說交給我就交給我了，萬一傻乎乎的帶不動，校長又要怪罪在我的身上。
“剛才他在辦公室跟我聊了一會，然後說要去學校轉轉看看環境，這會兒大概也應該回來了。我打個電話讓他過來吧。”就是這麼巧，校長剛說完拿出電話來，門突然響了，“哈哈，大概是回來了。”順著校長便親自過去開門。
我一頭霧水，這新來的老師跟校長什麼關係，怎麼校長這麼喜歡他的樣子？親戚？朋友的孩子？忘年交？
後來我轉念想想，大概是我們校長太求賢若渴，如今從天而降這樣一個渾身染發著光芒的人，校長肯定把他放在心尖尖上，放在手裏怕碎了，含在口裏怕化了的。