方慶老師擦了一把眼淚，哽咽說：“關鍵是我英語教得好！拉了不少分！自從玉瑩同學到了咱們學校，別的科目我也一直在輔導……”
兩個男人肉麻兮兮地樣子，再次惹得同學們哄堂大笑。
小李老師嘀咕了一聲：“都在這裏搶什麼頭功？我才是班主任好不好？”
說著，她難掩心中自豪走過來，用力地抱了一下王玉瑩，說：“玉瑩同學，來，過來領取高考誌願表。”
小李老師說著鬆開了王玉瑩，抱著一摞高考誌願表走到了講台。
兩個男人還在那邊肉麻地抱著，在聽到小李老師讓同學們領取誌願表的時候，兩人才分開。
皮校長太激動了。
見同學們都圍上誌願表，王玉瑩的誌願表也拿到了，他衝著王玉瑩招招手，說：“玉瑩同學，待會到我辦公室來一趟。”
“噯。”
王玉瑩響亮又愉快得答應了一聲，拿著高考誌願表回到自己座位上。
小李老師還有話要講，講完了她再去校長辦公室。
發完了誌願表，小李老師講話的主要內容就是給同學們講了一遍填寫誌願表的注意事項。
告訴同學們填寫的時候一定要字跡工整，可別出現有塗抹修改的地方。
另外就是，根據估分填誌願，填誌願的時候一定要注意了：不要盲目，切不可好高騖遠去報那些分數達不到的學校，以免造成落榜。
總之就是：寧可低一些，也要保證自己就能走掉，不要好高騖遠！
還有就是，千萬不能死心眼。有的同學心裏是有目標的，但即便你有目標也不能隻填報一個學校。
要給自己留有後路，萬一你心儀的學校分數不夠呢，所以盡量把誌願表都填滿。
咱不求別的，隻求萬無一失，不留遺憾。
最後要說的，也是最重要的一點就是：填寫誌願的時候，一定要選擇服從調劑。
填寫誌願呢，同學們有一天的思考時間，要是拿不定注意不知道報哪個學校，那就回家和爹媽商量去。
這個時候因為信息閉塞，很多同學們對各大院校並不是太了解。
很多的也都是和父母商量或者去找親戚朋友們去打聽。
很多同學領了誌願表之後，就各自回家了，沈超喬曼他們和十多個同學們還在教室裏在討論著。
王玉瑩拿著誌願表去了校長辦公室。
校長問她想報哪個大學？
王玉瑩說：“皮校長，我想報考華清大學，我覺得華清大學裏麵有很多學術研究都是特別棒的，我很向往。”
皮校長笑了。
那還用說嗎？
華清大學那是國內頂尖學府，誰不向往呢？
但是吧……
皮校長還有顧慮的，如果高考能考得648分，那華清大學肯定是去得上。
但是，王玉瑩這648分是估分，高考成績還沒下來呢，估分就不好說了，皮校長覺得有點離譜。
畢竟，去年高考理科狀元才考了595分，這差距可不是一點點，是高得讓皮校長做夢都想不到。
648分，有點不太可能，皮校長覺得王玉瑩估分估高了。